человек, наиболее для этого пригодный». Особенно значительным был его
вклад в такое направление зарождающейся психологии менеджмента как
выбор профессии и профессиональный отбор. Он сформулировал основные
задачи профессиональной пригодности: 1) психологический анализ
профессии
и
выявление
профессионально
важных
качеств;
2)
психодиагностика, т.е. установление степени выраженности требуемых
профессионально
важных
качеств
у
претендента
с
помощью
соответствующих тестов.
Наибольшую известность как представитель «школы человеческих
отношений» получил американский психолог Дж. Мейо, который
сформулировал ряд важных идей: 1) человек – существо социальное, ему
нужно работать в группе; 2) все члены группы придерживаются в своем
поведении групповых норм; 3) выработка рабочего определяется скорее
групповыми нормами, чем его физическими возможностями; 4)
руководители производства должны ориентироваться в большей степени на
людей, чем на продукцию.
В итоге стало больше уделяться внимания человеческим ценностям,
психологии и групповым интересам, поведению людей, которое является
реакцией на различные стимулы, рассмотрению предприятия как единого
целого, пониманию того, что кроме получения прибыли управленческим
персоналом должна осознаваться социальная ответственность перед
обществом.
Начало
Достарыңызбен бөлісу: