Барнс пен Мерсер 334. Сабақты зерттеу Лессен стади үдерісінде бақылауға алынатын
сыныптардың санатын анықтау
•
Оқу үлгерімі 335. Ұзақ мерзімді жадының ең соңғы және теңмәнді емес аспектісі?
•
Семантикалық жады 336. «Эпистемиялық субъектіні» зерттеген кім?
•
Пиаже 337. Ынталандыру мен құптамаумен байланысты қай фактор ?
•
Әлеуметтік сенім 338. Әңгіме білім алу мақсатында жүргізілгенімен, оған
қатысушылардың өзгелер ұсынған қандайда болсын идеаларды
төзімділікпен тыңдау қай әңгімелесу түріне жатады?
•
Топтық –әңгіме
339. Оқу пирамидасында, яғни оқушылардың алған ақпаратты
сақтауының орташа пайызында «талқылау» неше пайыз?
•
50% 340. Формативті бағалау дегеніміз не?
•