БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

16. Блонский П. П. Задачи и методы новой народной школы // Избр. Пед. 
Произв. — Москва, 1981. — 312 с. 
17. Богданов К. А. Повседневность и мифология: Исследования по семиотике 
фольклорной действительности / К. А. Богданов. — Санкт-Петербург, 2001. 
—438 с. 
18. Большая энциклопедия любимых праздников : для мл.и сред. шк. 
возраста /А. Н. Печерская, Е. Г. Розанова. — Москва: РОСМЭН, 2002. — 
180с. 
19. Большой энциклопедический словарь. 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: 
Большая Российская энциклопедия, 1997. — 423 с. 
20. Бромлей Ю. В. Очерки теории этноса / Ю. В. Бромлей. — Москва, 1983. 
—230 с. 
21. Буряты / отв. ред. Л. Л. Абаева, Н. Л. Жуковская. — Москва, 2004. — 
167с. 
22. Вакаев В. А. Этнопедагогика как объект социально-философского 
познания/ В. А. Вакаев. — Барнаул: Изд-во Барнаул. гос. пед. ун-та, — С. 5 
23. Васильцова З.П. Мудрые заповеди народной педагогики / З.П. 
Васильцова. — Москва : Педагогика, 2008. — 126 с. 
24. Виноградов Г. С. Народная педагогика / Г. С. Виноградов. — Иркутск: 
Изд-во Вост.-Сиб. о-ва, 1926. — 179 с. 
25. Гнатенко П.И. Национальный характер: мифы и реальность / П.И. 
Гнатенко.— Киев: Вища школа. — 2004. — 87 с. 
26. Горячева А. И. Является ли психический склад признаком нации? // 
Вопросы истории. — 2007. — № 8. — С. 12 
27. Громыко М. М. Мир русской деревни / М. М. Громыко. — Москва, 2011. 
—133 с. 
28. Гумилев Л.Н. Конец и вновь начало / сост. А. И. Куркчи. — Москва: 
Институт ДИ — ДИК. — Москва, 2003. — 250 с. 
29. Дайн Г. Л. Детский народный календарь : приметы, поверья, игры, 
рецепты,рукоделие / Г. Л. Дайн. — Москва: Дет. лит., 2001. — 158 с. 
30. Данилевский Н. Я. Россия и Европа. — Москва: Книга,1991. — 138 с. 
31. Ерофеев Н. А. Этнические представления // Общественные науки. — 
2004. — № 1. — С. 22 
32. Илларионов А. Оседлое кочевье // Дружба народов. — 1990. — № 3. — 
С. 12. 
33. История и культура бурятского народа: учебное пособие для учащихся и 
студентов. — Улан-Удэ: БЭЛИГ, 1999. — 245 с. 
34. Кукушин В. С. Этнопедагогика: учеб. пособие / В. С. Кукушин; Моск. 
психол.-соц. ин-т. — Москва: МПСИ, 2002. — 300 с. 
35. Куприянов Е., Щеболова А., Пешехонова А. Еще раз о национальном // 
Общественные науки. — 2000. — № 2. — С. 15. 
36. Леонов А. М. Возвращение к истокам: морально-этические традиции 
русских старообрядцев (семейских) Забайкалья / А. М. Леонов. — Москва, 
2001. —156 с. 

37. Макаров Д. С. Народная мудрость: знания и представления / Д. С. 
Макаров.— Якутск, 2013. — 74 с. 
38. Мид М. Культура и мир детства / М. Мид. — Москва, 1988. — 108 с. 
39. Мухина В.С. Возрастная психология: Феноменология развития, детство, 
отрочество: учебник для пед. спец. вузов / В. С. Мухина. — 9-е изд., стер. — 
Москва: Академия, 2004. — 451 с. 
40. Некрылова А. Ф. Роль отца в традиционной народной педагогике / 
А. Ф. Некрылова, В. В. Головин. — Санкт-Петербург, 1995. — 87 с. 
41. Никитина С. Е. Устная народная культура и языковое сознание / С. Е. 
Никитина.— Москва, 1993. — 324 с. 
42. Новичков В. Б. Столичный мегаполис как полиэтническая и 
поликультурная среда // Педагогика. — 1997. — № 4. — С. 83-87. 
43. Основы педагогического мастерства : учебное пособие для пед спец. 
высш.учеб. заведений / под ред. И. А. Зязюна. — Москва, 1989. — С.10. 
44. Путилов Б. Н. Фольклор и народная культура / Б. Н. Путилов. — Санкт- 
Петербург, 1994. — 56 с. 
45. Росс Е. Русский фольклор в таблицах и схемах / Е. Росс. — Самара: 
Бахрах,2008. — 103 с. 
46. Степанов Н. П. Народные праздники на Святой Руси / Н. П. Степанов. — 
Москва, 2009. — 95 с. 
47. Терещенко А. В. Быт русского народа / А. В. Терещенко. — Москва : 
Русская книга, 1999. — С. 336. 
48. Тишков В. А. Реквием по этносу. Исследования по социально-культурной 
антропологии / Ин-т этнологии и антропологии им. Миклухо-Маклая. — 
Москва: Наука, 2003. — С. 60. 
49. Тубалова И. В. Ценностная картина мира традиционного и современного 
фольклора / И. В. Тубалова, Ю. А. Эмер // Картины русского мира: 
аксиология в языке и тексте. — Томск : Изд-во ТГУ, 2005. — С. 175-296. 
50. Тюгашев Е. А. Диалог культур и цивилизаций: методологический анализ / 
Е. А. Тюгашев. С. 7-13. 
51. Ушинский К. Д. О народности и общественном воспитании / К. Д. 
Ушинский// Пед. соч.: в 6 т. — Москва, 1968. — Т. 1. — С. 245-249. 
52. Харитонова С. А. Этнопедагогика: учебно-методическое пособие / 
С. А. Харитонова; Вост.-Сиб. гос. акад. культуры и искусств, Ин-т соц.-культ. 
деятельности, наследия и туризма. —Улан-Удэ: ИПК ВСГАКИ, 2009. —107с. 
53. Чистов К. В. Народные традиции и фольклор / К. В. Чистов. — Москва, 
1986. — 303 с. 
54. Славянские древности: этнолингвистический словарь / под ред. Н. И. 
Толстого.— Москва: Международные отношения, 1995. — Т. 4. — 656 с. 
55. Юридический словарь. URL: dic. academic. ru/dic. nsf/lower/ 163 23 
1/56
. Журавлев, В. И. Педагогика в системе наук о человеке /В. И. Журавлев. – М.: Педагогика, 1990. – 120 с. 
2/57.
Полонский, В. М. Словарь по образованию и педагогике / В. М. Полонский. – М.: Высшая школа, 2004. – 
270 с. 
3./58 
Вершинина, Н. А. Развитие научного знания в диссертационных исследованиях по педагогике: 
Монография / Н. А. Вершинина, С. А. Писарева. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2005. – 148 с.
4./59 
Мосина, А. В. Структура педагогической науки в логике целостного научного знания / А. В. Мосина // 

Научные традиции и перспективы педагогики. Герценовские чтения – 2001: Межрегиональный сборник 
научных трудов / под ред. Е. В. Титовой. – СПб.: Петрополис, 2001. – С. 24-29. 
5.
60
Степин, В. С. Теоретическое знание /В. С. Степин. – М.: Прогресс-Традиция, 2000. – 249с. 
6. 61
Герценовские чтения-2006. Ч. 3. Исследования педагогического образования (педагогический аспект). – 
СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2006. – 216 с. 
7. 62/
Галагузова, Ю. Н. Теория и практика профессиональной подготовки социальных педагогов: монография 
/Ю. Н. Галагузова. – М.: Высшая школа, 2001. – 213 с.

жүктеу/скачать 1,07 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: