92
Компас - пособие по образованию в области прав человека с участием молодежи – Совет Европы
Бросать камни
Throwing stones
В споре с камнем яйцо всегда неправо.
Африканская пословица
Темы
• Война и терроризм
• Мир и насилие
• Дети
Сложность
Уровень 2
Размер группы
12-20 (малые группы: по 6-7 человек)
Время
90 минут
Обзор
В этом упражнении ролевая игра используется для изучения причин,
по которым люди совершают акты насилия.
Смежные права
• Право на жизнь, свободу и личную неприкосновенность
• Право человека на признание его правосубъектности
• Право на равную защиту со стороны закона
Задачи
• Развивать понимание причин, заставляющих людей быть жестокими,
и последствий их жестокости и насилия
• Развивать навыки реагирования на насилие ненасильственным путем
• Пробуждать чувства сострадания, справедливости и ответственности
Материалы
• Копии раздаточного материала, по одной на малую группу
• Камни (факультативно)
Подготовка
• Скопируйте раздаточный материал, по одному экземпляру для
каждой малой группы.
• Подготовьте достаточно места, чтобы малые группы могли провести
репетиции, а затем представить небольшую ролевую игру перед
всей аудиторией.
Инструкции
1. Попросите участников вспомнить какой-нибудь инцидент, когда они почувствовали гнев, рас-
сердились или расстроились, и по этой причине у них возникло желание совершить что-то
разрушительное. Попросите всех помолчать несколько минут, чтобы мысленно вернуться в
то состояние, в котором они тогда оказались.
2. Попросите нескольких добровольцев, готовых поделиться с другими членами группы вос-
поминаниями о подобных инцидентах, дать краткое описание того, что случилось, и тех эмо-
ций, которые они тогда испытали.
3. Теперь перейдите к ролевой игре, выдавая себя за человека, готового бросить камень. Ваша
поза должна выражать очень сильный гнев или разочарование и передавать готовность бро-
сить камень. Сохраняйте эту позу в течение нескольких секунд.
4. Разделите участников на небольшие группы по 6-7 человек. Скажите им, что у них есть 30
минут, чтобы подготовить краткую ролевую игру, которая показывает инцидент, заканчиваю-
щийся позой человека, который вот-вот бросит камень.
5. Раздайте копии вопросов для обсуждения и объясните, что они могут помочь им разработать
свою ролевую игру.
6. Через 30 минут соберите всю группу вместе и попросите каждую малую группу показать ее
игру для всей аудитории. После каждого показа дайте аудитории несколько минут на вопро-
сы и краткое обсуждение увиденного.
7. Затем переходите к анализу и оценке.
Достарыңызбен бөлісу: