К. Д. Бузаубакова


Тә – оқушының  танымдық әрекеті; Б



Pdf көрінісі
бет104/474
Дата16.02.2022
өлшемі7,89 Mb.
#132119
түріОқулық
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   474
Байланысты:
Bilim Beru Menedjment

Тә
– оқушының 
танымдық әрекеті;
Б
– басқару. 
Педагогикалық процесті рефлексивті басқару тұлғаны дамытуға әсер 
ететін факторларға байланысты, осының нәтижесінде оқушы өз іс-әрекетінің 
мәнін түсінетін болады. Мұғалім мен оқушы арасындағы саналы түрдегі 
қажеттілік мақсатқа бағытталған түрленуші іс-әрекеттің ішкі және сыртқы 
мотивтерін қалыптастырады. Тұлғаның өзін-өзі түсіну барысында оның 
дамуына үлкен әсерін тигізетін өзін-өзі тану, өзін-өзі жетілдіру, өзін-өзі түзету 
сияқты процестер жүре бастайды. Осылайша, рефлексивті іс-әрекет тұлғаның 
зерттеумен, болжаумен, модельдеумен айналысуына әкеліп, оның өзін-өзі 
дамытуына жол ашады. Нәтижесінде дұрыс ұйымдастырылған дидактикалық 
процестегі «оқыту - оқу» өзара байланысқан жүйе «оқу» компонентін түзейді. 
Оқыту процесі деп оқыту мақсатын жүзеге асыратын мұғалімнің жан-жақты 
ойластырылған іс-әрекеті, ал 
оқу
– оқушының таным негізінде жасайтын іс-
әрекеті. 
Оқытудың жүйелік іс-әрекеттілік бағыттылығы оқытудың тұлға – іс-
әрекеттілік нобайын жасауға мүмкіндік береді:


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   474




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет