К. Д. Бузаубакова


мақсат – ынта – іс-әрекет – рефлексия – теориялық білім



Pdf көрінісі
бет105/474
Дата16.02.2022
өлшемі7,89 Mb.
#132119
түріОқулық
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   474
Байланысты:
Bilim Beru Menedjment

мақсат – ынта – іс-әрекет – рефлексия – теориялық білім. 
Педагогикалық жүйені 
(ПЖ
) төмендегідей формуламен анықтауға 
болады:
ПЖ = ӘЖ + Дпр.



78 
Мұндағы: 
ПЖ
 
– педагогикалық жүйе; 
ӘЖ
– әдістемелік жүйе;
Дпр
– 
дидактикалық процесс. 
Ресейлік ғалым В.П.Беспалько мен қазақстандық ғалымдар Ж.А.Қараев 
пен Ж.У.Кобдикованың зерттеулеріне сүйене отырып, педагогикалық жүйенің 
мағынасын ашып көрсетуге болады (23-сурет). 
 
 
 
 
 
 
 
 
Сурет -23. «Педагогикалық жүйе» ұғымының мәні 
 
Мақсат педагогикалық іс-әрекеттің компоненті болып табылады. 
Сонымен қатар, мақсат – субъект саласында оның қоршаған ортамен өзара 
ықпал байланысынан туындайтын әрекеттің нәтижесі туралы ой болжамы.
 
Мақсатты болжау – мақсат пен міндеттердің өзара байланысын тану нәтижесі. 
Міндет – мақсаттың бір бөлігі, құрылым бірлігі. Міндет көрер көзге дербес, өз 
алдына жасағанымен, мақсат бағытында орындалып отырады. 
Мақсаттың қозғалмалылығы мен ауыспалылығы оның ешқашан 
шектелмейтінін көрсетеді. Мақсат өзін белгілейтін субьект – адаммен бірге 
Мақсат
- өздігінен білім алу мақсаты (жаңа мақсат). Ол дәстүрлі оқытудағы 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   101   102   103   104   105   106   107   108   ...   474




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет