Оқушылардың білімдік, дағдылық, іскерлік деңгейлерін зерттеу: 1)
Тоқсандық, жылдық бақылау жұмыстарының қорытындысын талдау.
2)
Қоғамдық білім байқауларын, сынақ өткізу.
3)
Пәннің оқытылу жағдайына бақылау жасау.
4)
Оқу техникасын тексеру (тіл сабақтары бойынша).
5)
Оқушы дәптерлерінің ұсталу жағдайын тексеру.
6)
Сыныптан тыс оқуларды өткізу сапасын тексеру (тіл сабақтары
бойынша).
7)
Оқушылардың шығармашылық ойлау, жалпы білімдік іскерліктері
мен дағдыларын зерттеу мақсатында сауалнама алу.
185
Б-қосымшада ғалым К.Д.Бузаубакованың зерттеуі бойынша, мұғалімнің
инновациялық даярлығын қалыптастыру бағытындағы ғылыми-әдістемелік
жұмыстар жүйесі берілді.
