Бағдарламасы аясында іске асырылды Russell Grigg becoming an outstanding primary school teacher



Pdf көрінісі
бет266/510
Дата19.03.2022
өлшемі5,81 Mb.
#136229
түріБағдарламасы
1   ...   262   263   264   265   266   267   268   269   ...   510
Байланысты:
grigg rassell bastauysh mektep mugalimi sheberlikti shyndau

8.1-КЕСТЕ. 
Гуманитарлық пәндерді үздік оқытуға арналған бағалау сипаты 
Пән
Оқыту сапасы
Тарих
■ Мұғалімдердің тәжірибесі оның тарихты оқу мен оқыту саласын-
да үздіксіз білім алуы мен сол білімін қолдануы арқылы көрінеді 
■ Оқыту зерттеуге негізделеді және мұғалімдер үнемі тарихи тұр-
ғыда ойлануды талап етеді 
■ Мұғалімдер өзінің тарихқа деген құштарлығы туралы әңгімелеп, 
оқушыларды үнемі үлкен жетістікке жетуге шақырады 
■ Тарих меңгеруге оңай пән ретінде емес, оқи отырып зерттеуді 
қажет ететін динамикалық пән ретінде аса шеберлікпен ұсы-
нылған, нәтижесінде оқушылар сабақта тарихи зерттеулер жүр-
гізуге құштар, білікті зерттеуші ретінде көрінеді 
■ Мұғалімдер сабақта оқушылардың тарих пәні бойынша білімін 
дамыту үшін үнемі өз тәжірибелерін жетілдіріп отырады 
■ Оқыту оқушыларды бұрынғы көзқарастарын өзгертуге және уа-
қыт өте келе бұрынғы таным-түсініктердің неліктен өзгеретінін, 
тарихты білудің маңыздылығы мен оларға ұсынылатын нақты 
тақырыптарды білудің не үшін қажет екенін түсінуге көмекте-
седі 
■ Оқыту оқушылардың тарихи түсінігін дамытуда алдыңғы білімін 
қолдануын қамтамасыз етеді, нәтижесінде сабақтар тарихтың 
өзіне тән қатаң тәртібін сақтай отырып, жаңашыл әрі қызғылық-
ты өтеді
География
■ Оқушылардың география пәніне деген құштарлығы мен құлшы-
нысын оятады 
■ Арнайы және заманауи білім тұрғысынан да, пәнді оқытуды дұ-
рыс түсіну тұрғысынан да жоғары нәтижеге, өзіне деген сенімге 
және жоғары біліктілікке қол жеткізеді. 
■ Оқушыларды сабаққа белсенді қатысуға ынталандыру және 
пәнді жан-жақты толық меңгерту үшін оқытудың әртүрлі инно-
вациялық және шығармашылық стратегияларын аса тиімді қол-
данады 
■ Оқытудағы қосымша жұмыс түрі ретінде табиғитта дала зерттеу-
лерін жүргізуді тиімді қолданады 
■ Сабақтың құрылымдық бөліктері айқын және инновациялық ре-
сурстар жүйелі түрде өте тиімді қолданылады және ауқымы әр-
түрлі географиялық мәселелерді зерттеу үшін мультимедиалық 
құралдар тиімді пайдаланылады
■ Әртүрлі карталарды пайдалану қалыпты жағдайға айналған 
■ Оқушыларға мәліметтер мен ақпарат көздерін іздеуге, таңдауға, 
ұйымдастырып зерттеуге, сонымен қатар ақпаратты өз бетімен 
оңай нақтылап ұсынуға мүмкіндік беру үшін АКТ мен геогра-
фиялық ақпараттық жүйелер (қажет болған жағдайда) өте тиімді 
қолданылады


Кең ауқымды оқу бағдарламасы 
316
Тарих, география және дінтануға ортақ оқиғалармен танысу, тари
-
хи және т.б. орындарға бару, артефактілер, фотосуреттер, этикалық мә
-
селелерді топпен талқылау және өлкетану секілді оқыту тәсілдері мен 
ресурстар да бар (8.1-қосымша). 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   262   263   264   265   266   267   268   269   ...   510




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет