«xviii сәтбаев оқулары» 1 Ќазаќстан республикасы білім жєне ѓылым министрлігі
жүктеу/скачать 4,76 Mb. Pdf көрінісі
|
614bfa4fc93940.60747302
| «ОҚУШЫЛАР
» сериясы «XVIII СӘТБАЕВ ОҚУЛАРЫ» 238 239 отансүйгіш, патриот азаматтар тәрбиеленеді, оқушылар арасында мықты азаматтық ұстаным қалыптасады. Жаңартылған бағдарлама аясында жаңа технологиялардың кең пайдалануы тұспалдайды. Оқушылар үшін жаңа технологиялардың кең таралуы тиімді, себебі жаһандық әлемде ақпараттық құрылыстардың рөлі жоғары. Жаңартылған оқу бағдарламасы арқасында 2015-2017 жылға дейін Оқушылардың білім сапасы 13 %-ға көтерілді. Сонымен қатар, кіріктірілген оқу бағдарламасы жаратылыстану ғылымдарына ерекше назар аударады, соңдықтан түлектер инженер, дәрігер, IT мамандықтарын таңдайды. Мемлекет үшін ол тиімді, себебі аталмыш мамандықтар өзекті болып табылады. Әлсіз тұстары туралы айтсақ, жаңа бағдарлама үлкен қаражаттандыруды талап етеді, себебі жаңа оқулықтар шығарылады. Статистикалық мәлімет бойынша, әр оқушыны жаңа оқулықтармен қамтамасыз ету үшін миллиондаған ақша керек. Сонымен қатар, жалпы орта мектептегі мұғалімдерді арнайы үш айлық курстарға жіберу керек.Аталмыш іс-әрекеттер қазынаның көп бөлшегін талап етеді.Жаңа оқу бағдарламасына қарамастан, ауыл мектептері арнайы техникамен жабдықталмаған, яғни компьютерлер, интерактивті тақталар, зертханалық кабинеттері орнатылмаған. Мемлекет тарапынан мектептерді жабдықтау мақсатында арнайы қаражат бөлінеді. Алайда, қаражат тиімсіз қолданылады. Мысалы, кабинеттерді жабдықтаудан бұрын, оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету керек деген ойдамын. Жаңартылған оқу бағдарламасы үлкен уақыт мерзімін талап етеді. Жаңа бағдарлама бірінші рет 2010 ж. қабылданып, 2016 ж. 12 жылғы білім алған түлектер шығарылды. Кіріктілген оқу бағдарламасының жүзіге асырылуы бірнеше декада жылдарын талап етеді. Мұғалімдер мен оқушылар реформаларға дайын емес, себебі жаңа бағдарлама аясында сыни ойлау, анализ.Ал мұғалімдердің тәсілдері мен әдістері сыни талдаумен бейтаныс [12]. Жаңартылған оқу бағдарламасының күшті жақтары келешекте көптеген мүмкіндіктерге жол ашады. Оларлың бірі- үздік оқушылардың шетел мемлекетерінің ең үздік университетеріне түсуі. Мысалы, Назарбаев Зияткерлік мектептер ішінде 204 оқушы әлемнің ең мықты университетерінен шақыруға ие болды. Олардың ішінде, Массачусетс Техникалық институті, Мәскеу Мемлекеттік университеті, Princeton, UNIST пен KAIST университеттері [13]. Жаңа бағдарлама арқылы мемлекітіміздің ғылыми қоры көбейеді және медицина саласы дами бастайды. Ал рухани жағынан оқушылардың отансүйгіш пен патриот сезімдері оянады.Мемлекет үшін патриоттық сезімі маңызды, әсіресе заманауи тұрақсыз әлемде. Жаңартылған оқу бағдарламасы аясында оқушылар ғана емес, сонымен қатар ұстаздар да білім сапасын жақсарта алады. Мәселен, мұғалімдер үшін арнайы ағылшын курстары өткізіліп, көшбасшылық, сыни ойлау курстары өткізіледі. Статистикалық ақпарат бойынша, аталмыш сабақтар мұғалімдердің жалпы білім сапасын 7 %-ға көтеріп, жұмысқа деген құштарлығын арттырды. Жаңғыртылған оқу бағдарламасы болашақта сыбайлас жемқорлықпен күресуге мүмкіндік береді. Адалдық пен ашықтық қағидалары сақталғандықтан, жоғары лауазымға сай адамдар болашақта сыбайлас жемқорлыққа қарсы болады деген ойдамын. Алайда, жаңартылған оқу бағдарламасының қауіп-қатерлері де болуы мүмкін. Олардың ішінде- E-learning сияқты бағдарлама жүзеге асырылмауы мүмкін. 2011-2013 жылдары e-Learning еліміздегі 1159 білім беру ұйымдарына, оның ішінде 89 техникалық және кәсіби білім беру ұйымдарында енгізілді. 2020 жылы электрондық оқыту жүйесін орта білім беру ұйымдарында 90 % пайдалану жоспарланған. Алайда, аталмыш бағдарламаның техникалық жағынан кемшіліктері болды. Сонымен қатар, мемлекет ішіндегі мектептер өз дайындығына байланысты, халықаралық акредитациядан өтпеуі мүмкін. Мәселен, мемлекеттің жоғары оқу орындары болашақта жабылуы мәжбүр, себебі олар әлемдік стандарттарға сәйкес келмейді. Сонымен қатар, ата- аналар ұжымы арасында толқулар пайда болу мүмкін. Мысалы, шешу жолдары Шешу жолы ретінде біріншіден, электронды журналдарды аз-аздап енгізу керек. Мысалы, бір жыл бойы тек 5-ші сынып оқушыларын электронды журнал арқылы бағалау. Ал келесі жылы 5-ші мен 6-шы сынып оқушыларына аталмыш бағдарламаны енгізу. Сонымен қатар, мемелекет тарапынан әр мектеп ішінде ғаламтор желісіне ашық қолжетімділікті қамтамасыз ету керек. Ғаламторға ашық кіруін қамтамасыз ету мақсатында мемлекет тарапынан тендер өткізілуі мүмкін. Мысалы, мемлекеттің ең үздік ғаламтор провайдерлер арасында әділ сайыс өткізу арқылы, тендер жеңімпазын аңықтауға болады. Сонымен қатар, мұғалімдер үшін технологиялық сауаттылықты арттыру мақсатында арнайы курсттарды өткізу аталмыш мәселенің жойылуына әкеле алады. Ата-аналар тарапынан қолдау табу мақсатында арнайы жұмыс өткізу, яғни білім мен ғылым министрлігінің тарапынан ата-ана ұжымымен көзбе-көз кездесіп, жаңартылған бағдарламаның тиімді |