Тірек сөздер:
әдіс, тәсіл, кіріктірілген сабақ, әдебиет сабағы, бағдарлама, пәнаралық байланыс
Аннотация:
В статье рассматривается проблема интегрированного обучения, позволяющая объединить цели
предметов литературы и истории. По двум интегрированным предметам будут проанализированы пути пред-
ставления специфических особенностей используемых учебных материалов на уроках. Методы и приемы ин-
тегрированного урока по литературе и истории объясняются на примере дисциплин «Казахская литература» и
«Русская литература».
Ключевые слова: метод, подход, интегрированный урок, урок литературы, программа, межпредметная связь
Достарыңызбен бөлісу: |
