4. Оценивание устной речи.
Очень полезно предоставлять учащимся
возможность оценивать речь одноклассника (взаимооценивание) и свою речь
(самооценивание), записанную на диктофон. Задача учащихся - фиксировать
нарушение речевых норм, обращать внимание на содержание, богатство и
выразительность речи говорящего. Это даёт им возможность на время стать
критиками, научиться слушать внимательно и находить ошибки в своей
и чужой речи. Такая работа, несомненно, развивает внимание, умение
анализировать звучащую речь сквозь призму
Достарыңызбен бөлісу: |
