164
Предмет «Русская литература»,
Русская литература
10 класс
Задания по суммативному оцениванию за 1 четверть, раздел «Лишние
люди»
Цели обучения: 10.2.5 Характеризовать героев произведения, определяя их
роль и значение в системе персонажей
10.2.2 Определять тематику и проблематику произведения, выражая
мнение об их актуальности и аргументируя свою позицию
10.3.1 Давать оценку произведению с точки зрения эстетического
воздействия на читателя, объясняя собственное отношение к идее, героям в
форме устных и письменных высказываний
Критерий оценивания:Обучающийся
дает развернутый ответ на вопрос;
характеризует героев произведения, определяя их роль и значение в
системе персонажей
Уровень навыков мышления: Знание и понимание
Применение
Навыки высокого порядка
Задание 1
1) Дайте характеристику героя по одному из предложенных отрывков в
виде развернутого ответа.
2) Определите роль и значение героя в системе персонажей.
3) Определите способы выражения авторского отношения к герою,
проблеме.
4) Поясните позицию автора.
Острижен по последней моде,
Как dandy лондонский одет —
И наконец увидел свет.
Он по-французски совершенно
Мог изъясняться и писал;
Легко мазурку
танцевал
И кланялся непринужденно;
Чего ж вам больше? Свет решил,
Что он умен и очень мил.
***
Достарыңызбен бөлісу: 
