Ф-об-001/175-2 Қожа ахмет ясауи атындағы халықаралық


Эссені бағалау критерийлері  Критериийлер



Pdf көрінісі
бет4/11
Дата17.08.2022
өлшемі0,52 Mb.
#148125
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
тарих дайындалу

 
Эссені бағалау критерийлері 
Критериийлер 
Дескрипторлар 
Балл 
Тақырыпты ашу 
тереңдігі 
Мәселе теориялық деңгейде, ғылыми терминдер мен 
ұғымдарды дұрыс қолдана отырып, әртүрлі көздерден 
алынған ақпарат қолданылады 

Мәселені ашу кезінде өзіндік көзқарас (ұстаным, көзқарас) 
ұсынылған

Дәлелдеу, дәлелдеу 
негізі 
Дәлелдердің болуы, себеп-салдарлық байланыстарды 
анықтау, жеке адамнан жалпыға, жалпыдан жеке адамға 
ойлау қабілеті. 

Композициялық 
тұсаукесердің 
тұтастығы мен 
қисыны 
Композициялық тұтастықтың болуы, эссенің құрылымдық 
компоненттерінің логикалық байланысы, қорытындылар мен 
жалпылаудың болуы 

Сөйлеу мәдениеті 
Академиялық жазудың жоғары деңгейін көрсету (лексика, 
ғылыми терминологияны білу, грамматика, стилистика)

Максималды балл саны
10


Ф-ОБ-001/175-2 
 
4.3 Білім беру бағдарламалары тобының бейіні бойынша емтиханның құрылымы мен 
мазмұны 
Емтихан билеті 3 сұрақтан тұрады: 
Блоктар 
Сұрақ сипаты 
Ұпай саны 
1-ші сұрақ 
Теориялық-теориялық білімнің деңгейі мен жүйелілігін анықтайды 
10 
2-ші сұрақ 
Практикалық-функционалдық құзыреттіліктің қалыптасу дәрежесін 
анықтайды (пәндік салада әдістерді, технологиялар мен 
технологияларды қолдана білу) 
15 
3-ші сұрақ 
Зерделенетін пән саласын жүйелі түсінуді, зерттеу әдіснамасы 
саласындағы мамандандырылған білімді анықтайды (жүйелік 
құзыреттер) 
15 
Максималды балл саны 
40 
Емтихан сұрақтарын тұжырымдау кезінде Дублин 
дескрипторларына, Блум 
таксономиясына сәйкес болу керек, сондықтан үміткерлердің жауаптарында пән 
саласындағы жүйелік түсініктерді, зерттеу әдіснамасы мен әдістерін білу, идеяларды сыни 
талдау, синтездеу және бағалау қабілеттерін анықтауға болады. 
Емтихан билетінің сұрақтарына жауаптарды бағалау критерийлері: 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет