76
4. Методические рекомендации по применению балльно-рейтинговой
системы.
В рамках реализации балльно-рейтинговой
системы оценивания учебных
достижений обучающихся по дисциплине (модулю) в соответствии с положением
«О балльно-рейтинговой системе оценивания учебных достижений обучающихся»
определены следующие правила формирования текущего
фактического рейтинга
обучающегося.
4.1.
Правила
формирования
текущего
фактического
рейтинга
обучающегося
Текущий фактический рейтинг по дисциплине (модулю) (максимально 70
баллов) является среднеарифметическим значением баллов, набранных в результате:
- текущего контроля успеваемости обучающихся на
каждом практическом
занятии по дисциплине;
- рубежного контроля успеваемости обучающихся по каждому модулю
дисциплины;
- самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся.
По окончании каждого модуля дисциплины у студентов проводится рубежный
контроль в форме модульного тестирования (максимально 5 баллов),
которые
суммируются с баллами, полученными на каждом практическом занятии.
За выполнение каждого задания по самостоятельной (внеаудиторной)
работе
обучающийся получает количество баллов в соответствии с критериями оценивания,
указанными в ФОС.
Текущий фактический рейтинг получается путем расчета среднего
арифметического
текущего контроля успеваемости, рубежного контроля
успеваемости и самостоятельной (внеаудиторной)
работы с дальнейшим
округлением согласно общим правилам округления, а
затем переводится в балл
согласно таблицы:
Среднее
арифметическое
значение
Балл
Среднее
арифметическое
значение
Балл
5,0
70
3,4
48
4,9
69
3,3
46
4,8
68
3,2
44
4,7
67
3,1
42
4,6
66
3,0
40
4,5
65
2,9
38
4,4
64
2,8
36
4,3
63
2,7
34
4,2
62
2,6
32
4,1
61
2,5
30
4,0
60
2,4
28
3,9
58
2,3
26
