BestProfi

Ықпал түрлері: ілгерінді, кейінді, тоғыспалы.
құрастыру.
4 апта: Оқу орны
Оқу орны, мамандығы, тобы, достары туралы
әңгімелеу.
Сөз құрамы, сөздердің негізі туралы ұғым.
Қосымшалардың орын тәртібі.
М
е
н
і
ң
университетім
Менің университетім – менің
мақтанышым (эссе жазу)
10
5 апта: Туған жерге саяхат
Туған жері туралы айту, белгілі бір орын туралы
сипаттау.
Туған жердің адамдары, табиғаты, салт-дәстүрі,
ерекшелігі.
Туған жерге деген өзінің жеке көзқарасын,
сағынышын білдіру.
Жалпы және жалқы зат есімдер, күрделі
атаулар.
Біздің өлке
« А с т а н а – а р м а н қ а л а »
т а қ ы р ы б ы н а п р е з е н т а ц и я
дайындау.
10
6 апта: Қоғамдық орындарда
Қоғамдық орындарда коммуникацияға қатысу:
кітапханада (кітапхана қызметкерлерінен қажет
нәрсені сұрай білу), мұражай.
Барыс септік (іс-қимылдың бағыты; іс-қимылдың
объектіге бағытталғаны; қозғалыстың аяқталу
нүктесі; қимылдың мақсаты)
Қоғамдық орындар:
мұражай, көрме
М ұ р а ж а й - ө т к е н м е н
б
о
л
а
ш
а
қ
т
ы
жалғастырушы.(мұражайға
саяхат жасай отырып, эссе
жазу)
10
7 апта: Тұрғын үй
Орынды, бөлмені, тұрғын үйлер түрлерін
сипаттау.
Бөлмедегі заттардың аталуын білу.
Сын есімдер, анықталатын сөздің алдында
тұруы.
Көмекші есімдер, септелуі, тілде қолданылуы.
« А қ ы л д ы ү й »
функциясы
Ғажайып үйлер – ертегі емес
(презентация)
10
8 апта: Адам және уақыт

Уақытқа қатысты сөздерді меңгеру, уақыттың
қанша болғанын айта білу.
Мезгілді білдіретін ұғымдар.
Есептік сан есімдер, қолданысы.
Жатыс септігі (іс-қимылдың мезгілін білдіруі)
Менің бір күнім
Ұ с ы н ы л ғ а н т а қ ы р ы п қ а
қатысты сөздермен диалог
құрастыру
10
9 апта: Жыл мезгілдері
Коммуникацияға қатысу: жыл мезгілдері, ауа-
райы, табиғат.
Сан есімдердің мағыналық топтары (есептік,
реттік).
Сан есімдер мен зат есімдердің байланысы.
Климат және жыл
мезгілдері
Тропикалық субтропикалық,
қоңыржай ауа райы туралы
айту
10
10 апта: Ауа райы
А у а - р а й ы н , т а б и ғ а т т ы с у р е т т е у д е
қолданылатын сын есімдер.
Мезгіл мәнді сөздер.
Ауыспалы осы шақ. Ауыспалы осы шақтың
болымсыз түрі.
Ауа райы
А у а р а й ы б о л ж а м ы
(метеорологиялық орталық
хабарын дайындау)
10
11 апта: Сауда орталықтарында
Қоғамдық орындарда коммуникацияға қатысу:
дүкенде, сауда орталықтары.
Өзіне қажетті азық-түлікті сұрай білу, ақпаратты
нақтылау.
Ілік септігі (меншіктік мағынаны білдіруі)
Шығыс септік (іс-қимылдың шығу нүктесін
білдіруі)
А з ы қ - т ү л і к
атаулары, сапасы,
шығу мерзімі
Азық-түлік дүкенінде (диалог)
12 апта: Асыңыз дәмді болсын!
Тағам атаулары, тағам түрлері жайлы сипаттау. Студенттік асхана
және дәмхана
Қазақы дастарқан
10

Дұрыс тамақтану.
Ұлттық тағам атаулары.
Сапалық және қатыстық сын есімдер.
(мәтіндегі негізгі ақпаратты
түсіну, талдау)
13 апта: Денсаулық және спорт
Коммуникацияға қатысу: емханада, дәріханада.
Спортпен шұғылдану, денсаулықты сақтау
жолдары.
Көмектес септігі (іс-қимылдың құралы)
Керек, қажет сөздерінің қолданысы
Спорт – денсаулық
кепілі
Ұ л т т ы қ
о й ы н д а р
(бейнебаянмен жұмыс)
10
14 апта: Киім– адам көркі
Коммуникацияға қатысу: киім мен сән үлгілері.
Өзіне қажет киімді, өлшемді сұрай білу, киім
атаулары, ұлттық киім атаулары.
Етістіктің шақ формалары. Нақ осы шақ. Нақ
осы шақтың болымсыз түрі. Қалып етістіктерінің
қолданысы
Киім – адам көркі
Қандай киім үлгілері ұнайды?
(диалог)
10
15 апта:Мінез және келбет
Коммуникацияға қатысу: адамның қасиеттері,
мінезі.
Адамның қасиеттерін, келбетін суреттеуде
қолданылатын сөздер.
Сын есімнің жасалуы. Туынды сын есімдер.
А д а м н ы ң ж а н
д ү н и е с і ж ә н е
сыртқы келбеті
Адамның қасиеттеріне (мінез-
қ ұ л ы қ , д а ғ д ы л а р ы н а )
сипаттама жасау
10
2 семестр
1 апта: Қоғамдық орындарда
Қоғамдық орындарда коммуникацияға қатысу:
халыққа қызмет көрсету орталығында; «Бір
терезе» қағидасы; «Электронды үкімет»
функциясы
Х а л ы қ қ а қ ы з м е т
көрсету орталығы
«Маған анықтама керек еді»
Т ұ т ы н у ш ы м е н м а м а н
арасындағы диалог
10

Ақпаратты нақтылау, қоғамдық орындарда
сақталатын сөз әдебін сақтап сөйлеу.
Жатыс септігі (іс-қимылдың мекені)
-шы, -ші жұрнағымен келетін өтініш мәнді
сөйлемдер.
2 апта: Мәдени орындарда
Қоғамдық орындарда коммуникацияға қатысу:
театрда.
Қазақ театрлары, билетке тапсырыс беру,
белгілі актерлер.
Ақпаратты сұрай білу, нақтылау, қоғамдық
орындарда сақталатын сөз әдебін сақтап
сөйлеу.
Зат есімнің тәуелденуі, көпше түрі, тілде
қолданылу жолдары.
Қазақ театрлары
Т е а т р д а ( ж а ғ д а я т т а р
б о й ы н ш а д и а л о г т а р
құрастыру)
10
3 апта: Банк қызметі
Қоғамдық орындарда коммуникацияға қатысу:
банкте.
Ақша алу, аудару, банк қызметін пайдалануға
қатысты сөздерді меңгеру.
Ақпаратты сұрай білу, нақтылау, қоғамдық
орындарда сақталатын сөз әдебін сақтап
сөйлеу.
Сан есімдердің мағыналық топтары, қолданысы.
Ақшаны үнемдей
білесіз бе?
Банкте (жағдаяттар бойынша
диалогтар құрастыру)
4 апта: Жол жүру
Қоғамдық орындарда коммуникацияға қатысу:
әуежайда, вокзалда
Билет сұрау, уақытын анықтау, бағытты сұрай
білу
Ақпаратты сұрай білу, нақтылау, қоғамдық
орындарда сақталатын сөз әдебін сақтап
сөйлеу.
Бұйрық рай формасының қолданылуы.
Ең қауіпсіз көлік
Әуежайда, вокзалда
( ж а ғ д а я т т а р б о й ы н ш а
диалогтар құрастыру)
10

5 апта: Саяхат
Орын, зат, дерек жайлы нақты ақпарат беру,
нақтылау, хабарлау, сипаттау.
С а я х а т ж а с а у д а қ о л д а н ы л а т ы н с ө з д е р ,
құрылымдар.
Туристік агенттіктер, саяхаттың пайдасы.
Етістіктің шақ формалары.
Еліміздегі туризм
Менің ең қызықты саяхатым
(монолог)
10
6 апта: Менің Қазақстаным
А қ п а р а т б е р у , н а қ т ы л а у , м ә л і м е т б е р у ,
сипаттау.
Қазақстан туралы ақпараттарды жинақтау,
түсіну, меңгеру.
Себебі, өйткені жалғаулықтарының қолданысы.
Отандық өнеркәсіп
Қазақстан брендтері жайлы
презентация
10
7 апта: Қазақстандағы көрнекті жерлер
Орын, зат, дерек жайлы нақты ақпарат беру,
нақтылау, хабарлау, сипаттау.
Қалау рай формасының қолданылуы, қалау
мәнді сөйлемдердің берілуі.
Тілек мәнді сөйлемдердің құрылу жолдары.
Көрнекті жерлерді
білесіз бе?
М е н і ң к ө р н е к т і ж е р л е р д і
көргім келеді (өз қалауын айта
білу)
10
8 апта: Қазақ халқының дәстүрлері
К о м м у н и к а ц и я ғ а қ а т ы с у , а қ п а р а т т а р д ы
жинақтау, талдау, салыстыру.
Халқымыздың жиі қолданылатын дәстүрлеріне
сипаттама жасау.
Мезгіл үстеулер және жатыс септік арқылы
берілуі, мезгіл мәнді сөйлемдердің құрылуы.
Құнды мұра
Мен білетін дәстүр (сипаттау) 10
9 апта: Мерекелер
Коммуникацияға қатысу: мерекемен құттықтау, Наурыз мейрамы
Құттықтау түрлеріне мәтіндер 10

тілек айту.
Ресми, бейресми құттықтаулар.
Табыс септігі, тілдегі қолданысы.
құрастыру
10 апта: Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру
К о м м у н и к а ц и я ғ а қ а т ы с у , а қ п а р а т т а р д ы
жинақтау,салыстыру.
Жаһандану барысында ұлттық құндылықтардың
сақталуы жайлы пікір алмасу.
Болжам мәнді сөйлемдер.
Қазақстан әлемдік
кеңістікте
Елімнің болашағы
(эссе)
10
11 апта: Білім және ғылым
К о м м у н и к а ц и я ғ а қ а т ы с у , а қ п а р а т т а р д ы
жинақтау, салыстыру
Шетелде білім алу жайлы пікір алмасу.
Маған... етістік+у қажет (керек) тіркесінің 3 жақта
түрленіп қолданылуы.
Шетелде білім алу:
а к а д е м и я л ы қ
ұтқырлық
Шетелде білім алу: түрлі
гранттық бағдарламаларға
қ а т ы с у ; т ә ж і р и б е а л м а с у
туралы ақпараттар жинау
10
12 апта: Өнертабыс және жаңашылдық
Адам, дерек, оқиға жайлы нақты ақпарат беру,
нақтылау, хабарлау, сипаттау.
Белгілі бір өнертабыс жайлы мәліметті талдау,
сөздік қорын байыту.
егер.... етістік+са(се)+жіктік жалғауы онда.....
т і р к е с і н і ң ш а қ , ж а қ б о й ы н ш а т ү р л е н і п
қолданылуы.
Жаңа өнертабыс
туындылары
Жас өнертапқыштар
( ж а ң а л ы қ т а р ы ж а й л ы
баяндау)
10
13 апта: Қазақстандағы ғарыш айлағы
Адам, дерек, оқиға жайлы нақты ақпарат беру,
нақтылау, хабарлау, сипаттау.
Қазақ ғарышкерлері жайлы мәліметті талдау,
сипаттау. Байқоңыр – ғарыш айлағы туралы
коммуникацияға қатысу.
Етістік- (у) -ға, -(у) -ге болады /болмайды
Байқоңыр – ғарыш
айлағы
Қазақ ғарышкерлері жайлы
баяндау
10

жүктеу/скачать 0,74 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: