Байганова А. М., Наурызова Н. К. Информатиканы оқыту әдістемесі (оқу құралы) Актобе, 2020

93 
Зертханалық жҧмыс №2 
ИНФОРМАТИКАДАН МЕКТЕП ОҚУЛЫҚТАРЫН ТАЛДАУ
 
Жоспары: 
1.
Информатика пәні бойынша мектеп оқулықтарына талдау жасау.
2.
1985 ж. бастап осы мезгілге дейінгі информатика пәні бойынша 
оқулықтардың мазмҧны мен деңгейлерін салыстыру.
3.
Информатикадан оқулықтардың даму тенденцияларын анықтау. 
Әдістемелік нұсқау
:
 
Информатиканы оқу пәні ретінде бҧрынғы КСРО барлық типтегі орта 
мектептеріне 1985 жылдың 1-қыркҥйегінен бастап енгізілді. Жаңа оқу пәні 
«Информатика және есептеуіш техника негіздері» деп аталады. Жалпы білім 
беру мектебінде бҧл пән екі жоғарғы сыныпта (ол уақытта IX және X 
сыныптар) оқытылды. 
Информатика пәнінің ғылыми әдістемелік жағынан қамтамасыз ету бағытына 
сәйкес информатика пәнінің оқу-әдістемелік қҧралдарына қойылатын 
талаптарды анықтауды жалпы оқулықтарға қойылатын дидактикалық 
талаптар басшылыққа алынады. 
Оқулыққа қойылатын талаптар: 

Ҧлттық ғылым саясатына сәйкестігі; 

Бағдарламаға сәйкестігі;

Мазмҧнының ғылыми мәнділігі және нақтылығы; 

Әлеуметтік-мәдени қҧндылығы; 

Ҧсынылған материалдың тарихилығы; 

Мазмҧнының жҥйелігі, бірізділігі; 

Сабақтастық принципінің сақталуы; 

Еліміздің экономикалық даму ерекшеліктерінің сәйкестігі; 

Мектептердің компьютермен жабдықталуының ескерілуі; 

Компьютерлік оқытушы бағдарламалар пайдалануының ескерілуі; 

Практикалық тапсырмалардың тақырыпқа сәйкестігі; 

Тапсырмалардың жҥйелі тҥрде таңдап алынуы; 

Оқытудың әр тҥрлі жаңа технологияларын пайдалануға ыңғайлылығы.
Осы талаптарды ескере отырып дайындалған оқулықтың сапасы жоғары 
болып, оқушылардың білімін арттыруға кӛмектеседі. 
Оқулық пен оқу қҧралдарын сабақ барысында тиімді қолдану, экономикалық 
білімді игеруді білім, білік, дағдыны қалыптастыру, ӛзіндік жҧмыстарды 
қалыптастыру, теориялық материалдарды қайталауға берілген сҧрақтарға 
тиімді жауап беру тәсілдерін кӛрсету жайында әдістемелік нҧсқаулар мен 
ҧсыныстар беріледі. 
Әрбір сыныпқа арналған әдістемелікте сол сыныптағы информатикадан 
берілетін білім мазмҧны және оны оқып ҥйретудің ӛзіндік ерекшеліктері, 
сондай-ақ сабақ барысында сол ерекшеліктерді жҥзеге асыру жолдары 
қарастырылады. 

94 
3.
Кестені толтырыңдар: 
Информатика оқулықтарының мазмұны
 
 
 
Кесте 1 

жүктеу/скачать 1,47 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: