Байганова А. М., Наурызова Н. К. Информатиканы оқыту әдістемесі (оқу құралы) Актобе, 2020



Pdf көрінісі
бет63/93
Дата13.11.2022
өлшемі1,47 Mb.
#157950
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   93
Оқулық (оқулықтар комплектісі) 
Комплект құрамы:(мұғалім үшін бар оқулықтарды белгілеңдер) 
Мазмҧны (мазмҧнды-қҧрылымдық 
компонент) 
Қаралмайтын 
сҧрақтар: 
Міндетті 
минимумнан 
жоғары: 
Ақпараттық процесстер 
Ақпарат және ақпараттық процесстер 7-сынып 
8-сынып 
Ақпаратты беру 
8-сынып 
7-сынып 
Компьютер 
8-сынып 
7-сынып 
Алгоритмдеу және программалау 
7,8-
сыныптарда 
9-сынып 
Формализациялау және модельдеу 
7,8-
сыныптарда 
9-сынып 
Қоғамдағы ақпараттық процесстер 
мен технологиялар 
7,8,9-
сыныптарда 
11-сынып 
Ақпараттық технологиялар 
Мәтіндік 
ақпаратты 
ӛңдеу 
технологиясы 
9,10-
сыныптарда 
7,8,11-сынып 
Графикалық 
ақпаратты 
ӛңдеу 
технологиясы 
8,9,10-
сыныптарда 
7,11-сынып 
Сандық 
ақпаратты 
ӛңдеу 
технологиясы 
7,9,11-
сыныптарда 
8-сынып 
Ақпаратты 
сақтау, 
іздеу 
және 
сҧрыптау технологиясы 
9,10-
сыныптарда 
7,8,11-сынып 
Мультимедиалық технологиялар 
7,9,11-
сыныптарда 
8,10-сынып 
Компьютерлік коммуникациялар 
7-10-
сыныптарда 
11-сынып 
Қажетті бағдарламалық қамтамасыз 
ету 
7,11-сыныптарда 
4.
 
Кесте бойынша оқулықты жазбаша түрде талдау: 
9.
Автор, аты, баспа жылы. Н. Ермеков, 7-сынып Алматы «Атамҧра» 2003ж. 
10.
Оқулықтың қҧрылымы (тараулар, параграфтар және т.б.): Тараулар: 
бӛлім-8, параграф-29 
11.
Оқулықтың жеке бӛлімдерінің мазмҧны: 

Оқу материалдары бойынша Мазмҧн және материалдардың кӛлемі 
бойынша стандартқа сәйкес келуі; 

Ӛзіндік бақылау бойынша сҧрақтардың бар болуы; 
12.
Оқулықтың есептері мен жаттығуларын талдау: 

Теориялық материалды және ӛзіндік жҧмысты бекіту ҥшін есептер мен 
жаттығулар жеткілікті ме; 


95 

Есептер шешу қиындығының ӛсуі бойынша орналасқан ба; 

Есептер оқушыларды тәрбиелеу мақсаты ҥшін сәйкес келе ме; 

Ауызша есептеу және кҥрделігі қиын ҥшін есептер бар ма; 
қызығушылық және тарихи мазмҧнда есептер бар ма; 
13.
Оқу 
материалының 
мазмҧнының 
тҥсініктілігі, 
кӛркемдігі, 
қарапайымдылығы және т.б. доступность. Мысал келтіріңдер. 
14.
Оқулықтың иллюстрациялығы (сызбалар, суреттер, графиктер және 
т.б.) олардың саналылығы мен орналасу реттілігінің дҧрыстығы; 
15.
Информатика курсының пәнаралық байланысының іске асырылуы; 
16.
Оқулық туралы сіздің пікіріңіз. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   93




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет