МОДУЛЬ 4. СПОРТИВНО-МАССОВАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ 4.1 Инвентарь и оборудование для проведения занятий и соревнований по легкой
атлетике. Виды соревнований по легкой атлетике. Положение о соревнованиях. Подготовка
мест соревнований. Роль и обязанности судейского коллегии. Основные требования по
выполнению разрядных нормативов. Роль и обязанности судей. Организация судейства.
Документация по проведению соревнований по легкой атлетике. Основные требования к
месту проведения соревнований по легкой атлетике. Спортивная форма и обувь. Основы
техники безопасности.
4.2 Календарь соревнований по легкой атлетике. Значение и планирование спортивных
соревнований. Положение о соревнованиях: цель, задачи, место и время проведения,
участники и участвующие организации, определение победителей и последующих мест
среди участвующих команд, награждение.
Виды и способы проведения соревнований. Системы подсчета очков в личных и
командных соревнованиях и оформление результатов соревнований: технический отчет
(протокол), таблицы результатов, подведение итогов и отчет о проведенных соревнованиях
главного судьи и главного секретаря. Подготовка мест соревнований, распределение
обязанностей между судьями, обеспечение работы судейских бригад.
МОДУЛЬ 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКЕ 5.1 Разработка и составление учебно-методической документации в соответствии с
ГОСО: рабочий учебный план, учебная программа, календарно-тематическое планирование,
поурочный план-конспект. Планирование занятий по легкой атлетике в учебной программе,
исходя из поставленных задач (по возрастным особенностям), оснащенности учебно-
материальной базы. Структура поурочного планирования: конкретные задачи урока,
соответствующий материал по основам знаний в видах легкой атлетики, навыки и умения в
развитии двигательных качеств, критерии уровня освоения обязательного минимума объема
знаний, умений и навыков.
5.2 Условия проведения учебного процесса при занятиях легкой атлетикой.
Структура учебно-тренировочного процесса и индивидуализация подхода к каждому
учащемуся. Особенности проведения урока по легкой атлетике в зависимости от
возрастных категорий. Основная форма организации занятий в общеобразовательной школе
(урок) и соревнования.
5.3 Организация и планирование работы секции по легкой атлетике в школе.
Годовой учетный план секции по легкой атлетике. График прохождения учебного
материала в группах по видам легкой атлетики, рабочий план, план-конспект занятия.
Педагогические принципы и методы для организации учебного процесса, воспитательная
работа среди занимающихся легкой атлетикой.
404
5.4 Привлечение к научно-исследовательской работе студентов, спортсменов.
Использование методов исследований для определения физической подготовленности и
техники в видах легкой атлетики.