436
В ходе практики заполнять дневник практиканта,
который ведется по основным
разделам программы практики.
По окончании практики студент представляет на защиту:
4.
Тетрадь практиканта с отчетом;
5.
1 план-конспект урока;
6.
1 план-конспект воспитательного мероприятия.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Цель практики:
формирование готовности студентов к будущей тренерской
деятельности.
Задачи практики:
4.
Закрепление и расширение знаний студентов о профессии тренера.
5.
Формирование у студентов умений подготовить и провести «пробные» и «зачетные»
тренировки по избранному вида спорта.
6.
Привить исследовательские умения и навыки по изучению и обобщению тренерского
опыта тренеров по избранному виду спорта.
Краткая программа практики
19.
Принять участие в вводной конференции: «Задачи, содержание и организация
начальной тренерской практики».
20.
Ознакомление с базой практики.
21.
Встреча с администрацией и тренерским составом ДЮСШ.
22.
Методическое занятие с завучем ДЮСШ по теме: «Организационно-методические
основы работы в ДЮСШ».
23.
Просмотр открытых тренировочных занятий.
24.
Распределение студентов по тренировочным группам.
25.
Знакомство с составом группы (категория группы, спортивная квалификация).
26.
Ознакомление с планом работы ДЮСШ и составление
индивидуального плана
работы практиканта.
27.
Тестирование физической подготовленности юных спортсменов по тестам отбора
или контрольным нормативам ОФП.
28.
Методическое занятие по составлению комплексов
упражнений для разминки с
учетом целевых задач тренировочного занятия.
29.
Работа в качестве помощника тренера (по полному расписанию).
30.
Участие в проведении культурно-воспитательных мероприятий в группе (по
согласованию с тренером группы).
31.
Продолжить учебу в качестве помощника тренера.
32.
Опробования самостоятельного проведения разминки в группе.
33.
Продолжить культурно-воспитательную работу.
34.
Вести ежедневные записи в течение всей практики.
35.
Составить отчет по практике.
36.
Участие в итоговой конференции по окончании практики.
Достарыңызбен бөлісу: 
