Топтасып откізілетін жүмыстарға: жас натуралисгер үйір.ме-
сіндегі жүргізілстін жүмыс, биология кабинетінде «ассистснттік»
жүмыс аткарып, оны жабдықтауға, безендіруге қатысу жатады.
Оның ішіндегі жас натуралистер үйірмесінің алдына койыла-
тын мақсаты - биологияны кызығып
оқитын талапкерлердің бі-
лімін тереңдету, олардың шеберлігін және іскерлігін аргтыра
отырыи, табиғаттың даму заңдылығына дегеи материалистік көз-
карастарын дамыту.
Үйірме жүмысы бір жүйелі түрде озінің жоспарлаған бағдар-
ламасы бойынша өз еркімен кызығып катысушы оқушылардыц
белгілі бір тобымен жүргізіледі. Әрбір сыныпта биология понінің
салаларынан арнаулы мынадай үйірмелерді үйымдастыруға бола-
Ды. 6-сыныпта — жас ботаниктер үйірмесі, 7-сыныпта
- жас зоо-
логгар үйірмесі, 8-9 сыныптарда - жас физиологтар, 10-11 сы-
ныптарда жас биологтар үйірмесін үйымдастыруға болады. Үйір-
мелердің былай бөлінуі, біріншіден,
окушылардың жас ерскше-
ліктеріне, екіншіден, білім деңгейіне байланысты. Әрине, бүл
үйірмелердің бір-бірімсн алшак, қатынасы жок деуге болмайды.
Керісінше, олардың арасында байланыстар оте тығыз,
бірін-бірі
толыктырып отырады. Әрбір окушы өзінің қызығуына карай қа-
лаған үйірмелеріне катысуына болады. Мысалы. жоғары сынып
окушылары ботаника немесе зоология үйірмесіне катысуына бо
лады.
Жалпы биологиялық сыныптан тыс жүмыста жас натуралис
тер үйірмесіне аз ғана окушыларды үйымға тарта отырып, окы-
тушы окушылар үжымымен жалпы жүмыс откізеді. Мысалы,
кинофильмдер корсету аркылы дәріс
және демонстрациялық са-
бактар өткізу, табиғат немесе баска өндіріс орьпідарына, көрме-
ге саяхаттар жасау. ғылыми кештер және конферснциялар откізу.
Окушылардың өнер-шеберлік көрмесін үйымдастыру, әртүрлі те-
матикалык кештер: «Алтын күз», «Бак аптасы», «Қүстар күні»
газеттср мен альбомдардыц көрмесін үйымдастыру, т.б.
Жекелеп жүргізілетін сыныптан тыс жүмыстарга: тірі таби-
гат бүрышында істелстін жүмыс, оку-тожірибе орнында істслетін
жүмыс, табиғатта істслетін жүмыс
және сыныптан тыс одебиет-
терді оку жатады.
_______
6.7. Сыныптан тыс откізілетін дәрістер
♦ 137
Барлык уакытта орбір сыныпта биологияға деген ынтасы. кы-
зығушылығы бар жекс түлғалар болады. Осындай окушылардыц
талабын, дарынын бағалап, оыыа білімін тереңдсте дамыту үшім
жеке тапсырмалар бсру арқылы сол тапсырма бойынша орыи-
далуьш мүғалім кадағалап. бакылап отырады.
Достарыңызбен бөлісу: