«Формирование и оценка функциональной грамотности школьников»



Pdf көрінісі
бет75/169
Дата15.12.2022
өлшемі2,79 Mb.
#162890
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   169
Байланысты:
03791. СР-ВСЕ-2020-3 (1)

Характеристики задания


Ситуация: чтение для практических целей 

Контекст: путешествия по родной земле

Читательское действие: использовать информацию из текста 

Читательское умение: использовать информацию из текста для решения 
практической задачи с привлечением фоновых знаний

Уровень сложности: высокий 

Формат вопроса: задание с развернутым ответом 
Система оценивания 
 
Код 
Содержание критерия 

Ответ принимается, если названы города, указаны две причины 
выбора маршрута путешествия. 
Например, в ответе может быть указано следующее: выбор 
обусловлен достопримечательностями города, его историей и 
культурой, с его связью с выдающимися личностями и др. 
Фактических ошибок в ответе нет. 

Ответ принимается, если названы города, но указана одна 
причина выбора маршрута путешествия. Фактических ошибок в 
ответе нет. 

Ответ не принимается, если в ответе нет указания на причины 
выбора маршрута путешествия или допущены фактические 
ошибки 

Ответ отсутствует 
Задание 15 
Ты прочитал(а) тексты, ответил(а) на вопросы. Согласишься ли ты с тем,
как авторы назвали турнир-конференцию. Обоснуй своё мнение.
________________________________________________________________________ 
Характеристики задания


Ситуация: чтение для практических целей 

Контекст: путешествия по родной земле

Читательское действие: осмысливать и оценивать содержание и форму текста 

Читательское умение: понимать назначение структурной единицы текста; 
высказывать и обосновывать собственную точку зрения по вопросу,


123 
обсуждаемому в тексте 

Уровень сложности: высокий 

Формат вопроса: задание с развернутым ответом 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   169




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет