© ООО «Издательство «Национальное образование»
Мария Монтессори создавала свои дидактические материалы для де
-
тей, основываясь на наборе тестовых психологических орудий, какие пред
-
лагают своим клиентам профессиональные психологи. Ее идея дидакти
-
зировать эти психологические орудия и предложить их в свободный доступ
детям, посещающим обычные детские сады и начальные школы, в свое
время перевернуло представления людей о способе мотивации детей к са
-
мообучению и послужило началом создания школ гуманистического на
-
правления, основанных на свободной учебной деятельности детей и под
-
ростков. Карта достижений ребенка дошкольного возраста сама
показывает педагогу, с помощью каких предметов специально подготов
-
ленной развивающей среды можно измерить те или иные достижения ре
-
бенка. Меняя или варьируя дидактические материалы в среде и наблюдая
интерес к ним детей, можно наиболее точно зафиксировать процесс раз
-
вития каждого ребенка и становление группы детей в целом.
Достарыңызбен бөлісу: