7.
Планирование времени для Lesson study и включение его в
школьные программы.
Рекомендуемые действия
Lesson study
–
это разумное соотношение цены и качества, если Вы
действительно создаете возможность для внедрения результатов этой методики
в практику как учителей, занимающихся исследованием, так и других коллег в
школе. Некоторые директора школ отвели
специальное время для
профессионального обучения, при котором группы
Lesson study
планируют и
анализируют свои уроки за счет времени, которое
обычно выделяется на
профессиональное развитие и управление.
Разумное использование времени
PPA
на обучение специалистов,
поэтапных графиков или перерывов и прочих средств, позволяющих учителям
свободно общаться, может обеспечить возможности
для планирования или
обсуждения по итогам урока, для которых не всегда требуются материальные
средства. Руководители департамента могут включить
Lesson study
в систему
преподавания и обучения своей школы, в
качестве политики по
профессиональному обучению сотрудников. Это предоставляет учителям и
другим специалистам право на профессиональное обучение и возможности
непрерывного профессионального развития,
предполагающие модели,
признанные в настоящее время и имеющие наибольшее влияние на учебную
практику.
Один из примеров - установление продуктивной связи
Lesson study
и
управление его эффективностью,
благодаря чему, участие в
Lesson study
и
презентация его результатов коллегам рассматривалась как компонент
управления эффективностью. Вовлеченные сотрудники подтверждали, что
участие в
Lesson study
способствовало их
совершенствованию в вопросах, в
решении которых они чувствовали себя менее уверенно, в отличие от работы
без риска в области, недостаточно эффективной с точки зрения преподавания.
Важно, чтобы подход
Lesson study
осуществлялся самостоятельно от
мониторинга эффективности. Некоторые группы
Lesson study
демонстрируют
разрабатываемые ими методики другим учителям на открытых
Lesson study
, в
процессе которых учащиеся остаются после занятий, и уроки проводятся в зале
для приглашенной аудитории из близлежащих университетов с последующим
живым обсуждением. Такая форма популярна в Японии.
Достарыңызбен бөлісу: