Қазақстан республикасы білім және Ғылым министрлігі бекбосынов марат нҧРҒазыҧЛЫ
жүктеу/скачать 0,88 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Әдебиеттер
| Дәрісті бекіту сҧрақтары:
1. Алмажан Азаматқызының шығармашылық ғұмырбаяны қай дерек негізінде айтылады? 2. Не себепті «Жетім қыз» поэмасы ҽдебиет тарихында оқытылады? 3. Поэма қандай ҽдеби ҽдіспен шығарылған? 4. Поэмада қандай ҽдеби кҿркемдік құралдар қолданылған? 5. Неліктен Алмажан поэмасын Махамбет бастаған ұлт азаттық бағытындағы ҽдебиетке жатқызамыз? Әдебиеттер: Н.ҽ:6,9,10,16,23,26,30. Қ.ҽ:28,40,41,42,52,67,68,75,76. - 178 - СЕМИНАРЛАР (Бостандық рухындағы ұлт азаттығын жырлаған поэзия): Семинар сабақтарына арналған әдістемелік нҧсқау: Семинарлар, олардың жоспарларында кҿрсетілген тақырыптың қамтитын мҽселелері пҽннің оқу бағдарламасындағы ҽдеби мҽтіндік, теориялық жҽне практикалық материалдарды студенттердің ҽдеби-ғылыми тұрғыда ҿз бетімен іздене отырып, терең де жан-жақты игерулерін мақсат етеді. Ол үшін студент ең алдымен семинар тақырыбы бойынша кҿрсетілген пайдаланылатын ҽдебиеттерді алып, мұқият оқып шығып, тақырып жоспарындағы ҽр сұрақтың мҽнін ашатындай конспект жазуы қажет. Одан соң сол сұрақтардың айналасындағы айтылған түрлі авторлардың пікірлеріне іштей салыстырулар жасап, дҽріс материалдарын басшылыққа ала отырып, түйінді ой тұжырымдарды қағаз бетіне түсіріп, осы мҽселе тҿңірегіндегі кҿркем мҽтіндер, ҽдеби-ғылыми материалдар, дҽрісте оқылған жҽне баспасҿздерде жарияланған тың деректерге сүйеніп, ҿз тұжырымын дҽйектеу керек. Ҽрбір семинарда алдыңғы ҿткен сабақтарда қарастырылған материалдарды репродуктивтік, зерттеушілік сипатта жаңа тақырыппен байланыстыру жҽне семинар тақырыбының ҽдеби- теориялық мҽселелерімен қатар, шығарма мҽтінін білу талап етіледі. жүктеу/скачать 0,88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|