Эволюция
философского
мировоззрения
№
Тип
мировоззрения
Эпоха
Особенности
мировоззрения
Основные
понятия
1
Космоцентризм
2
Теоцентризм
3
Антропоцентризм
4
Антропокосмизм
Рекомендуемая
литература
:
1.
Губин
В
.
Д
.
Философия
:
учебник
.
М
., 2005.
2.
Раил
Г
.
Категории
.
Понятие
сознания
.
М
., 1986.
3.
Пригожин
И
.,
Стенгерс
И
.
Порядок
из
хаоса
.
М
., 1986.
4.
Фролов
И
.
Т
.
Введение
в
философию
:
Уч
.
пособие
.
М
., 1989.
5.
Делез
Ж
.
Что
такое
философия
.
М
., 1990.
Тема
2.
Феномен
философии
и
восточной
культуре
.
Философия
в
античной
культуре
Вопросы
:
1.
«
Веды
», «
Самхиты
», «
Ригведы
», «
Упанишады
» -
что
означают
эти
понятия
?
2.
Дао
,
дэ
,
увэй
,
ци
,
ли
,
сяо
,
жэнь
-
какие
из
этих
понятий
употребляются
в
даосизме
,
а
какие
в
конфуцианстве
и
почему
?
3.
В
чем
отличительная
особенность
античной
философии
и
каковы
ее
фундаментальные
проблемы
?
4.
Что
принимали
за
первоначало
(«
архэ
»)
следующие
философы
:
Фалес
,
Анаксимен
,
Анаксимандр
,
Демокрит
,
Гераклит
?
5.
В
чем
видел
Аристотель
сущность
вещей
?
Практические
задания
и
упражнения
:
Задание
1.
«
Бытие
едино
,
мудрецы
же
называют
его
различно
:
Агни
,
Яма
,
Матаришвани
» (
Ригведа
. VIII. 52.2).
-
Каково
содержание
термина
«
единое
»?
-
Что
является
противоположностью
«
единого
»?
-
В
какой
мере
здесь
«
бытие
» -
философское
понятие
,
а
в
какой
мере
мифологическое
?
Задание
2.
«
Человек
следует
земле
.
Земля
следует
небу
.
Небо
следует
Дао
,
а
Дао
следует
естественности
...
Дао
бестелесно
.
Оно
столь
туманно
и
неопределенно
!
Однако
в
его
туманности
и
неопределенности
содержатся
образы
.
Оно
столь
туманно
и
неопределенно
,
но
в
его
туманности
и
неопределенности
скрыты
вещи
.
Оно
столь
глубоко
и
темно
,
однако
в
его
глубине
и
темноте
скрыты
тончайшие
частицы
.
Эти
тончайшие
частицы
обладают
высшей
действительностью
...» (
Лао
-
Цзы
.
Даодэцзин
.
Гл
. XXI).
7
-
В
чем
смысл
утверждения
,
что
«
Дао
бестелесно
,
туманно
и
неопределенно
»,
лишено
формы
?
-
К
чему
ближе
понятие
Дао
:
к
бытию
или
небытию
?
Стоит
ли
что
-
то
выше
Дао
?
Задание
3.
О
ком
из
древнегреческих
философов
античный
автор
сообщает
: «
Он
полагал
началом
всех
вещей
воздух
.
По
протяженной
величине
он
бесконечен
,
а
по
своим
качествам
определен
.
Все
вещи
рождаются
путем
некоего
сгущения
и
,
наоборот
,
разряжения
воздуха
»?
Задание
4.
Разъясните
следующую
мораль
Гераклита
(
ок
. 544 –
ок
. 483
гг
.
до
н
.
э
.):
«
Гомер
был
неправ
,
молясь
,
чтобы
борьба
исчезла
с
лица
земли
,
ибо
если
бы
его
молитва
исполнилась
,
все
вещи
погибли
бы
».
Задание
5.
В
1508
году
Папа
Юлий
II
пригласил
Рафаэля
для
росписи
помещения
в
Ватикане
.
Рафаэль
написал
четыре
фрески
.
Среди
них
– «
Афинская
школа
»,
в
центре
которой
художник
расположил
Платона
и
Аристотеля
с
характерными
жестами
:
Платон
указывает
пальцем
вверх
,
а
Аристотель
показывает
на
землю
,
словно
обводит
рукой
окружающий
мир
.
-
Как
вы
думаете
,
какой
смысл
заложен
в
жестах
античных
мыслителей
?
Дайте
развернутый
ответ
.
Методические
рекомендации
:
Обширность
надлежащего
освоения
материала
,
а
также
обширность
философской
проблематики
на
первоначальных
этапах
становления
философии
заставляет
выделить
«
узловые
», «
переломные
»
моменты
и
древней
философии
и
обращать
внимание
на
характеристику
основополагающих
понятий
.
Умение
определить
главную
мысль
,
основное
содержание
того
или
иного
учения
-
будут
составлять
ведущую
задачу
в
процессе
самостоятельной
подготовки
.
Краткий
и
точный
ответ
,
фиксирующий
внимание
слушателей
на
главных
теоретических
положениях
и
их
мировоззренческом
значении
, -
задача
при
выступлении
.
Древнегреческие
полисы
–
это
города
–
государства
.
Поэтому
еще
один
фактор
уникальности
,
непохожести
греческой
культуры
на
другие
в
том
,
что
она
была
«
городской
»
культурой
.
Ритм
жизни
города
задает
новые
требования
к
ее
жителям
.
Отсюда
вытекает
необходимость
пересмотра
прежних
религиозных
культов
,
а
зачастую
и
их
упрощение
.
Этот
момент
нашел
отражение
в
«
критичности
»
греческой
философии
,
когда
ученики
известных
философов
становились
их
критиками
.
Преобразовывали
и
пересматривали
идеи
учителей
такие
мыслители
,
как
Анаксимен
,
Платон
,
Аристотель
и
др
.
В
то
же
время
демократическая
система
–
это
выборная
система
,
требующая
от
депутатов
умения
убеждать
,
говорить
доказательно
.
То
есть
философия
как
искусство
правильно
мыслить
была
неотделима
от
риторики
–
ораторского
искусства
,
была
ее
неотъемлемой
частью
.
Лишь
спустя
некоторое
время
философия
выделяется
как
самостоятельная
область
знания
,
профессиональная
область
деятельности
.
8
Рекомендуемая
литература
:
1.
История
философии
.
Учеб
для
вузов
/
Под
.
ред
.
Кохановского
В
.
П
. - 2-
е
изд
., -
Ростов
-
на
-
Д
., 2005.
2.
Томпсон
М
.
Восточная
философия
.
М
., 2001.
3.
Бонгард
-
Левин
Г
.
М
.
Древнеиндийская
философия
.
М
., 1993.
4.
Степанянц
М
.
Г
.
Восточная
философия
.
М
., 1997.
5.
Философия
:
учебник
/
под
ред
.
Губина
В
.
Д
.
М
., 2005.
6.
Асмус
В
.
Ф
.
Античная
философия
.
М
., 1995.
7.
Чанышев
А
.
Н
.
философия
Древнего
мира
.
М
., 1999.
Тема
3.
Феномен
философии
в
средневековой
Западноевропейской
культуре
.
Арабо
-
мусульманская
философия
в
контексте
исламской
средневековой
культуры
Вопросы
:
1.
Каковы
основные
проблемы
и
своеобразие
средневековой
философии
?
2.
Что
такое
спор
об
«
универсалиях
»?
Каковы
причины
и
последствия
разделения
философов
посредством
этого
спора
?
3.
Каким
образом
прослеживаются
идеи
Платона
и
Аристотеля
в
философии
средних
веков
?
4.
Укажите
культурно
-
исторические
предпосылки
возникновения
арабо
-
исламской
философии
.
5.
В
чем
сущность
социально
-
этических
учений
Аль
-
Кинди
,
Аль
-
Фараби
,
Ибн
-
Сины
,
Ибн
-
Рушда
?
Практические
задания
и
упражнения
:
Задание
1.
Виндельбанд
называет
философскую
позицию
А
.
Августина
«
метафизикой
внутреннего
опыта
»,
а
его
самого
– «
виртуозом
»
описаний
душевных
состояний
человека
.
-
Прокомментируйте
эту
оценку
.
-
В
чем
отличие
подходов
к
человеку
у
Августина
и
Сократа
?
-
Как
антропология
Августина
связана
с
христианством
?
Задание
2.
Прокомментируйте
высказывание
,
к
которому
часто
прибегал
Ф
.
Аквинский
: «
Философия
есть
служанка
богословия
».
Задание
3.
Определите
влияние
идей
Ибн
-
Рушда
на
европейскую
философию
.
Дайте
характеристику
взглядов
основных
представителей
латинского
аверроизма
.
Задание
4.
Установите
особенности
суфийской
теологии
и
философии
.
Покажите
отличительные
черты
доктрины
«
аль
-
инсан
аль
-
камил
».
Достарыңызбен бөлісу: |