ҚОҒАМ ТУРАЛЫ ІЛІМ
51
Үғы м дард ы ң қрры ты нды сы
Зерттеу әдістерін салыстыру
Әдіс
А р ты қ ш ы л ы ғы
К ем ш ілік тер і
Эксперимент
Себеп пен салдарды
зерттеу үш ін өте ы ңғайлы.
Топтың аты нан толы қ өкіл
бола алм ай ты н , шагын
гана адамдар тобына,
ж асанды ортада ж үргізіледі.
Э ксперименттің көбі адам и
түргы дан дұрыс болмауы
мүмкіи.
Сауалнама
Өте әмбебап: кез келген
сұраққа ж ауап алуға
м үм кінд ік береді әрі
ауқымды, кездейсок
таң далған
топтар
арасында жүргізуге
болады. Таралу ж иілігін,
трендтерді және
дифференциалдарды
тексеру үш ін қолайлы.
Қогамньщ қалауы на қарай
бірж ақты
болып шығуы
мүм кін. Әлеуметтік контекст,
процесс немесе мән-магынаға
Караганда, жеке адамдарды
зерттеуге қолайлы .
Қатыса оты ры п
бақы лау
М інез-құлық пен
көзқарастарды мэндік
түрғы дан зерттейді.
Адамдар ай тқан дары н
емес, не істейтінін
көрсетеді.
Үлкен топты ң атынан
өкілдік ете алм ай ты н шагыи
топтарм ен шектеледі. Ж алгыз
зергтеуш інің түсіндіруіне
негізделеді.
К онтент-анализ
Арзан. Тарихи зерттеулер
үш ін пайдалы. Зерттеуші
деректерге эсер ете
алмайды .
Ж азылған деректерді
талдау үш ін ғана
пайдалы. Зерттеуш ілердің
түсініктемесіне негізделеді,
бірақ бірнеше зерттеуш і
қоры ты нды лары н салыстыра
алады.
Бар
стати сти каны
п айд алану
Арзан. Тарихи зерттеулер
үш ін пайдалы. Зерттеуші
деректерге эсер етпейді.
Қолжетімді деректермен гана
шектелген; зерттеу сүрақтары
бойынш а деректер ж инау
м үм кін емес.
Сауалнама -
ішімдіктің студенттер
I үлгеріміне әсері сияқты, екі айнымалы
шаманың өзара байланысын табудың
тамаша тәсілі.