» _____________2007 ж.
ЖӘҚБ МАҚҰЛДАДЫ ЖӘҚБ бастығы______________Л.Т.Головерина
«
____ »
____________ 2008 ж
1 Пәннің мақсаты мен міндеттері Әдеби даму жолдарының қыр-сырын аңғарту, түсіну, талдау
процесімен тікелей байланысты болғандықтан сынның туу
және қалыптасу кезеңдерін әдебиет тарихына жанастыра
көрсету. Сыншылық ой-пікірдің пікірдің өрістеу жолдары тек
әдеби құбылыстарға ғана емес, сонымен қатар қоғамдық-
әлекметтік толгғаныстарға іш тартып жататындықтан сын
тарихын кең көлемде қарастырып, ел жұрт түсінігінің,
эстетикалық таным бірлігінің әрі даралану, әрі жалпылану
жай-күйі ескеріледі. Студенттердің таным білігі осы өреден
шықса, онда пәннің ықпалы мәндене түседі, яғни
студенттердің сыни ойлау жүйесі белгілі бір арнаға түсіп,
көркемдікті тану қабілеті арта түседі.
Пәнді оқыту мақсаты: Пәнді оқыту барысында қазақ әдеби сынының пайда болу,
қалыптасу жолдарынан, өткен ұзақ тарихынан хабардар ету,
әдебиеттің дамуы сыншыл ой-пікірлердің дамуына
қатыстылығын аңғарту. Сынның әлеуметтік, эстетикалық
міндеттерін, қазақ әдеби сынының жанрлық қалыптасуын,
қазақ әдебиеттану ғылымының қалыптасуы мен қазіргі әдеби
сынның дамуы жөнінде мағлұмат беру
Пәннің міндеттері: Студент білімінің дағдылық, іскерлік қабілетін дамытып, сын
жанрының табиғатын тереңінен танытып, жәй-жапсарын
түсіндіріп, қазақ әдеби сынының дамуы, өркендеуі туралы
жүйелі білім беру.
Студенттер білуі тиіс: - Сын тарихының зерттелуі жайын, әдеби сын жайындағы
көзқарастар мен ой-тұжырымдарды білуі тиіс.
- Қазақ әдеби сынының туып, қалыптасуының кезеңдерін
меңгеруі тиіс.
- Әдеби сынның арналарын білуі тиіс.
- Қазақ әдеби сынының жанрлық қалыптасуы мен
әдебиеттану ғылымының өркендеуін білуі тиіс.