Қазіргі қоғам: әлеуметтік теңсіздік. Тілдік жүйе және стиль
5-сабақ
Оқу мақсаттары
10.2.1.1
әртүрлі
графиктік
мәтіндердегі
(кесте,
диаграмма, сызба, шартты белгі) мәліметтерді талдау,
негізгі үрдістерді анықтау
Сабақ мақсаттары
Графиктік мәтіндердегі ақпараттарды талдау
Құндылықтарды дарыту
Құрмет, ынтымақтастық
Пәнаралық байланыс
Әлеуметтану, саясаттану
Тірек сөздер
Бай мен кедей, әйел мен ер, гендерлік теңсіздік, тапқа
бөліну, тілдік жүйе, стиль
Сабақтың жүргізілу барысы
Оқылымалды тапсырма
1-тапсырма.
Сұрақтарға өз көзқарасыңды білдіріп жауап бер.
-
Әлеуметтік теңсіздік дегеніміз не?
-
Бай мен кедей деген болмаса, «байлықтан не қайыр, кедейліктен не залал»?
-
Әйел адамның темір балқытып, шойын қайнатқанына, шахта тұрғызып, көмір
қазғанына қалай қарайсың?
-
Теңсіздіктің расында да экономикаға зияны бар ма?
-
«Ақылсыз адам бай бола алмайды» деген пікірмен қаншалықты келісесің?
-
Мемлекеттік денсаулықты сақтандыру теңсіздікті жоя ала ма?
Оқылым тапсырмасы
2-тапсырма
. Суреттердегі негізгі ақпараттарды анықтап, көтерілген мәселені тап.
Қазіргі өмірмен байланыстырып, қоғамдағы көрінісіне нақты мысалдар келтіріп
сипаттама бер.
Бағалау
Жазылымнан кейінгі тапсырма
3-тапсырма.
Жазған жұмысыңды сынып алдында қорға.
Бағалау критерийі
Дескриптор
Графиктік
мәтіндердегі
ақпараттарды
талдай
алады
15.
Сұрақтарға жауап беріп, өз ойын білдіре алады;
16.
Суретте көтерілген мәселе мен негізгі ақпараттарды
анықтайды;
17.
Суреттегі оқиғаны шынайы өмірмен байланыстырады
|
