Тыңдалымнан кейінгі тапсырма
1-тапсырма. Тыңдалым мәтіні бойынша SWOT талдау жаса.
S- сөйлеу өнерінің мықты
жақтары
W- сөйлеу өнерінің әлсіз жақтары
О- сөйлеу өнерінің мүмкіндіктері
T- сөйлеу өнеріндегі кедергілер
2- тапсырма. Мәтінде көтерілген мәселе бойынша жұп болып талқылау
сұрақтарын құрастыр.
Талқылау сұрағына мысал:
Сіздің пікіріңізше, шешендікке машықтанудың қандай жолдары бар?
Шешендік қабілет туа бітеді дегенге көзқарасыңыз қандай?
3-тапсырма. «Бос микрофон» әдісі арқылы талқылау сұрақтарына өзара жауап
бер.
4- тапсырма.
«ПОПС»
формуласы арқылы қорытынды жаса.
Менің ойымша,
шешендік өнер
Өйткені, ....
Мысалы, ....
Қорытындылай келе ....
Бағалау критерийі
Дескриптор
Мәтінде көтерілген мәселеге автор мен
оқырманның
қарым-қатынасын ескере
отырып, сұрақтар құрастыру және бағалау
1.
Мәтінде көтерілген мәселелерді
анықтайды;
2.
Мәтін мазмұны
бойынша талқылау
сұрақтарын құрастырады.
Оқу-әдістемелік басылым
Тоганакова Рабига Сулейменовна
Айтан Айгүл Лесқызы
Айтмұхан Нұргул Айтмұханқызы
Абдрахманова Индира Тлектесовна
Шохаев Мустафа Табиғатұлы
Калыкбекова Булбул Тлеугазиновна
Мендибаева
Салтанат Аблахатовна
Камбарова Рысгул Берекетовна
Иманбаева Гулминур Оразовна
Сатбекова Толкын Абильмажиновна
ҚАЗАҚ ТІЛІ
Қысқа мерзімді жоспарлар жинағы
10-сынып
(қоғамдық-гуманитарлық бағыт)
Әдіскері Ж.Ж. Аубакирова
