Учебное пособие для обучающихся в магистратуре Москва Берлин
жүктеу/скачать 10,49 Mb. Pdf көрінісі
|
Мандель Б.Р. Педагогика высшей школы. История, проблематика, принципы (1)
| базовая часть и вариатив-
ная часть ), практики ( базовая часть и вариативная часть ) и ГИА (Государственная итоговая аттестация). В базовую часть включаются дисциплины: - утвержденные стандартом: Философия, История, Иностранный язык, БЖД, Физическая культура. Дис- циплина «Физическая культура» по ФГОС 3+ делится на две: Физическая культура (включает лекции, семина- ры и прием нормативов, не менее 72 академических часов) и Прикладная физическая культура (практиче- ские занятия, не менее 328 академических часов); - установленные вузом и направленные на форми- рование компетенций, предусмотренных стандартом. В вариативную часть включаются дисциплины, ус- тановленные вузом. Они должны быть направлены на расширение и (или) углубление компетенций, установ- ленных образовательным стандартом, а также на формирование у обучающихся компетенций, установ- ленных организацией дополнительно к компетенциям, установленным образовательным стандартом (в случае установления организацией указанных компетенций), Содержание вариативной части формируется в соот- ветствии с направленностью образовательной про- граммы ( Пункт 10 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по программам ВО); б) то же самое относится и к практикам. В стандарте указываются возможные формы учебной и производст- венной практик. Выбор формы определяется основны- ми видами деятельности в соответствии с профилем/направленностью программы. По ФГОС 3+ обязательной становится предди- пломная практика (для выполнения выпускной квали- фикационной работы – ВКР); 190 в) в дисциплины по выбору включаются и специа- лизированные адаптационные дисциплины для инва- лидов; - в разделе «Требования к условиям реализации программ бакалавриата по направлению подготовки» сохранились лишь пункты, касающиеся требований к кадровому, материально-техническому и учебно- методическому обеспечению, а также материальных условий реализации программы. Все остальные условия, включая содержание про- граммы, регламентируются Порядком организации и осуществления образовательной деятельности, Поряд- ком проведения ГИА (государственной итоговой атте- стации), Положением о практиках; - изменения по кадровому обеспечению: а) добавлено требование, чтобы доля штатных пре- подавателей (в приведенных к целочисленным значе- ниям ставок) должна составлять не менее 50% от общего количества преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс в вузе; б) по ФГОС ВПО доля преподавателей имеющих ученую степень и/или звание должна была составлять не менее 60%. По ФГОС 3+ это требование звучит следующим образом: Доля преподавателей (в приведенных к цело- численным значениям ставок) имеющих высшее образование и (или) ученую степень, соответствующие профилю пре- подаваемой дисциплины (модуля), в общем числе пре- подавателей, обеспечивающих образовательный процесс по программе бакалавриата, должна составлять не менее 70%; в) доля преподавателей (в приведенных к целочис- ленным значениям ставок) из числа действующих ру- ководителей и работников профильных организаций (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет) в общем числе преподавателей, 191 обеспечивающих образовательный процесс по про- грамме бакалавриата, должна быть жүктеу/скачать 10,49 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|