Практические и содержательные аспекты
жүктеу/скачать 487,74 Kb. Pdf көрінісі
|
5b44166408c9577e744636dcec0d76ee
| Локальная нормативная база организации предшкольной под-
готовки. Ранее мы показали и доказали, что организация предшкольной подготовки может осуществляться с помощью реализации дополни- тельной общеобразовательной / общеразвивающей программы как в дошкольном образовательном учреждении, так и в общеобразова- тельной организации. Далее уместно указать, что реализация данных дополнительных общеобразовательных / общеразвивающих про- грамм может осуществляться и как платная образовательная услуга. Если организуется такая работа, то образовательная организация должна получить лицензию на осуществление дополнительного об- разования детей. Поэтому дальнейшим шагом должна быть подготовка и реали- зация локальных нормативных актов. К таким локальным норматив- ным актам можно отнести: – Положение о дополнительном образовании детей в ДОУ/ОО; – Положение о структуре дополнительной общеобразователь- ной/общеразвивающей программы; – Положение о порядке предоставления платных образователь- ных услуг в ДОУ/ОО. Данное положение необходимо при наличии лицензии; – Правила приёма по дополнительным общеобразовательным программам; – О внесении изменений во Внутреннюю систему оценки каче- ства образования. Представленный перечень локальных нормативных актов не яв- ляется окончательным и исчерпывающим. Далее представим краткое содержание локального норматив- ного акта «Положение о структуре дополнительной общеобразова- тельной/общеразвивающей программы». В связи с тем, что опреде- ление структуры дополнительной общеобразовательной/общеразви- вающей программы является правом образовательной организации. Поэтому можно предложить несколько вариантов (табл. 4). Таблица 4 – Варианты структуры дополнительной общеобразова- тельной/общеразвивающей программы Варианты Структура дополнительной общеобразователь- ной/общеразвивающей программы (далее – ДОП) Вариант 1 (для школы) • Пояснительная записка (актуальность, отличи- тельные особенности, педагогическая целесо- образность, цель и задачи, адресат, логика по- строения, сроки и объём, оптимальный режим занятий) • Планируемые результаты освоения обучаю- щимися ДОП • Система оценки достижения планируемых ре- зультатов освоения дополнительной общеоб- разовательной программы • Учебный план • Содержание ДОП • Календарный учебный график • Требование к материально - техническим усло- виям • Требования к кадровому составу • Требования к программно - методическим условиям • Информационные ресурсы (для педагогов и детей) Вариант 2 (для ДОУ) • Пояснительная записка (актуальность, отличи- тельные особенности, педагогическая целесо- образность, цель и задачи, адресат, логика по- строения, сроки и объём, оптимальный режим занятий) • Целевые ориентиры • Содержание ДОП • Календарный учебный график • Требование к материально - техническим усло- виям • Требования к кадровому составу • Требования к программно - методическим условиям • Информационные ресурсы (для педагогов и детей) Вариант 3 • Пояснительная записка (актуальность, но- визна, цель и задачи, адресат, логика построе- ния, сроки и объём, режим занятий) • Учебно - тематический план • Содержание ДОП • Требование к материально - техническим усло- виям • Требования к программно - методическим условиям • Литература (для педагогов и детей) Вопросы и задания для самостоятельной работы: 1. Подготовьте исчерпывающий перечень нормативных источни- ков организации предшкольной подготовки в общеобразова- тельной организации, в дошкольном образовательном учре- ждении, в учреждении дополнительного образования детей. 2. Изучите Концепцию развития дополнительного образования детей (Распоряжение Правительства РФ от 4 сентября 2014 г.) по вопросу возможности организации предшкольного образо- вания. Обоснуйте свои выводы. 3. Изучите Постановление Главного государственного санитар- ного врача РФ от 04.07.2014 г. № 41 «Об утверждении СанПиН дополнительного образования детей» по вопросу возможности организации предшкольного образования. Аргументируйте свои выводы. 4. Необходимо из предложенных вариантов структуры дополни- тельной общеобразовательной / общеразвивающей программы выбрать один из предложенных вариантов. Обоснуйте свой вы- бор. 5. Подготовьте исчерпывающий перечень локальных норматив- ных актов организации предшкольной подготовки а) с учётом типа образовательной организации; б) с учётом реализации дополнительной общеобразовательной / общеразвивающей программы как платной образовательной услуги. Список нормативных источников: 1. Приказ Министерства образования и науки Российской Федера- ции (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. № 1155 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования». 2. Приказ Министерства образования и науки Российской Феде- рации от 06.10.2009 г. № 373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального об- щего образования». 3. Приказ Министерства образования и науки Российской Феде- рации от 30.08.2013 г. № 1014 «Об утверждении Порядка орга- низации и осуществления образовательной деятельности по ос- новным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования». 4. Приказ Мииистерства просвещения РФ от 09.11.2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления об- разовательной деятельности по дополнительным общеобразо- вательным программам». 5. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 «Об утвер- ждении СанПиН 2.4.2.2821 - 10 «Санитарно - эпидемиологиче- ские требования к условиям и организации обучения в общеоб- разовательных учреждениях»». 6. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049- 13 «Санитарно - эпидемиологические требо- вания к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций». 7. Распоряжение Правительства РФ от 4 сентября 2014 г. «Об утверждении Концепции развития дополнительного образова- ния детей». 8. Федеральный закон от 29.12.2012 года № 273 - ФЗ «Об образо- вании в Российской Федерации». жүктеу/скачать 487,74 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|