I ЭССЕ. СТРУКТУРА ЭССЕ Жанр эссе находится в постоянном развитии и становится
особенно востребованным в настоящее время, когда обществу
требуется конкурентоспособная личность.
Эссе – это прозаическое сочинение, имеющее композиционную
цельность и логическую последовательность. Эссе должно выражать
личное мнение по данной проблеме, дополненное примерами из
художественных текстов, средств массовой информации и личного
жизненного опыта.
Целью написания эссе является развитие умения учащихся
творчески осмысливать выбранную тему, выражать свое мнение и
суждение по поставленной проблеме, аргументируя свою позицию.
Задачи: 1.
Уметь
последовательно
и
логически
верно
передавать
собственное суждение.
2.
Уметь аргументировать, приводя примеры соответствующей теме.
3.
Показать навыки ассоциативного и критического мышления.
4.
Показать
грамотное
орфографическое,
пунктуационное,
стилистическое написание текста.
5.
Показать разнообразие словарного запаса.
Отличительные признаки эссе: -
прозаическое произведение;
-
небольшой объем;
-
субъективные впечатления и размышления автора;
-
композиционная цельность;
-
образность и цитирование.
В отличие от сочинения эссе трактует одну частную тему и
передает «индивидуальные впечатления, суждения, соображения
автора о той или иной проблеме, о том или ином событии или явлении».
Эссе свойственно преобладание впечатлений, а не фактов,
непринужденность, эмоциональность изложения, смешение речевых,
стилистических пластов. Оно ориентируется на разговорную речь,
которая обеспечивает легкость, доверительность обращения к
читателю (таблица 1).