Нұр-сұлтан қаласы әкімдігінің
жүктеу/скачать 0,98 Mb. Pdf көрінісі
|
Педагогикалық-тәжірибе-нәтижелері-бойынша-оқу-әдістемелік-басылымдарды-әзірлеу
- Бұл бет үшін навигация:
- 3.2. БІЛІМ БЕРУ ҰЙЫМЫНЫҢ ҰСЫНЫСЫ
| 3 - ҚОСЫМША
ПЕДАГОГ ҰСЫНАТЫН ҚҰЖАТТАР ТІЗБЕСІ: 3.1. ӨТІНІШ ЖАСАУДЫҢ ҮЛГІСІ ЭК төрағасы С. М. Мадеевқа мұғалім Байтемір Дария Бақытқызынан Мекен – жайы: Нұр – Сұлтан қаласы, Қонаев көшесі 12/1 Тел.: + 7 777 777 99 77 Эл. пошта: daria_MM@mail.ru ӨТІНІШ Қалалық оқу – әдістемелік сараптамалық кеңестің отырысында «Ықтималдықтар теориясы» мәселесі (тақырыбы) бойынша менің педагогикалық тәжірибемді қарауды сұраймын. Тиісті құжаттар қоса берілді. Беттердің жалпы саны 56. Күні 2021 жылғы « 2 « қараша Қолы ___________________ 3.2. БІЛІМ БЕРУ ҰЙЫМЫНЫҢ ҰСЫНЫСЫ Нұр – Сұлтан қаласы әкімдігінің «Білім беруді жаңғырту орталығы» Қалалық оқу – әдістемелік МКҚК жанындағы Сараптама кеңесінің төрағасы С.М. Мадеевқа Ұсыну Қалалық сараптамалық кеңестің отырысында қарау үшін «Ықтималдықтар теориясы» мәселесі (тақырыбы) бойынша Д.Б.Байтемір педагогикалық жұмыс тәжірибесін ұсынамын. Тиісті құжаттар қоса берілді. Беттердің жалпы саны 56. Күні 2020 жылғы « 05 « Қараша Қолы, мөрі Білім беру ұйымының ұсынысы ҚБ басшысының қолымен еркін нысанда ресімделеді және мөрмен расталады 24 3.3. МЕКТЕП МҰҒАЛІМДЕРІНЕ, ҒАЛЫМДАРҒА, БІЛІМ БАСҚАРМАЛАРЫ МАМАНДАРЫНА (ӘДІСКЕРЛЕРІНЕ) ОҢ РЕЦЕНЗИЯЛАР Бағдарламаға, тұжырымдамаға, ББЭЖ бағдарламасына, даму бағдарламасына және т. б. Білім беру ұйымы: Автор Тақырыбы 1. Жұмыстың өзектілігі (тұжырымдамалар, бағдарламалар, зерттеу немесе тәжірибелік – эксперименттік жұмыс тақырыптары және т.б.). 2. Жұмыстың ғылыми – әдістемелік деңгейі: модификациялық, комбинаторлық, радикалды. 3. Жұмыстың жаңашылдық дәрежесі, білім беру жүйесінде аналогтардың болуы немесе болмауы (қала/аудан, облыс, республика, шетелде). 4. Жұмыстың ғылымилығы. 5. Ішкі бірлікті бағалау және жұмыстың әдіснамалық негізінің сипаттамасы (қисындылық, нәтижелердің әдіснамалық негіздермен өзара байланысы, бірізділік). 6. Жұмыстағы әрбір нәтиженің, ғылыми Ереженің, қорытындылар мен тұжырымдамалардың негізділік және анықтық дәрежесі. 7. Жұмыстың практикалық маңыздылығы. 8. Жұмыстың аралық және қорытынды нәтижелерін ұсынудың нысандары мен тәсілдері. 9. Ресімдеуге қойылатын талаптарға сәйкестігі. Жұмыстың мазмұны бойынша кемшіліктер мен ескертулер. 10. Жұмысты пайдалану бойынша қорытындылар мен ұсыныстар. жүктеу/скачать 0,98 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|