100
Тәжірибе сабағын «дөңгелек үстел» түрінде
өткізу жоспарланған,
тақырыптың
негізгі теориялық сұрақтарын пікірталас, ауызша жауап беру, дискуссия, сұрақ-жауап, т.б.
ұйымдастыру әдістері арқылы жүргізілуі тиіс.
Мақсаты:
макроэкономикалық тұрақсыздықтың негізгі белгілеріне, соның ішінде,
инфляция мәселесіне, олардың отандық экономикада реттелу жолдарына тоқталу. Ол үшін
тәжірибе сабағында тақырып бойынша мынадай сұрақтардың мәнін ашу керек:
Инфляция: мәні, пайда болу себептері, түрлері, әлеуметтік- экономикалық
салдарлары;
Жұмыссыздық пен инфляция арасындағы байланыс. Филлипс қисық сызығы;
Инфляцияға қарсы саясат.
Студенттің өзіндік жұмыстары
Мақсаты:
тақырыптың негізгі талқылау сұрақтарын мәселелік тұрғыдан қарастыру
үшін ұсынылатын әдебиеттерді игеру, сонымен қатар тақырыпты толық меңгеріп бекіту
үшін төмендегідей ұсынылатын тапсырмаларды орындау.
1.
Тақырып бойынша экономикалық сөздік жасау (глоссарий).
2.
Тақырып бойынша логикалық сызбалар құрастыру.
3.
Мәнжазба, эссе, баяндама тақырыптары:
Қазақстандағы
жұмыспен қамту
саясаты; Қазақстандағы
инфляцияға қарсы саясат; Қазақстандағы
еңбек нарығының
қазіргі көрсеткіштері;
Гиперинфляция теориясы және оның әлемдік реттелу мәселелері; Филлипс теориясы
және инфляциялық күтімдер.
Достарыңызбен бөлісу: 
