39
- ӛмірлік қиын жағдайдағы отбасы ретінде профилактикалық есепке
қойылуы;
-кәмелетке толмаған баланың бос
уақытының ұйымдастырылуы;
- педагог-психологтың уақтылы психолого-педагогикалық кӛмегінің
берілмеу себебін кӛрсету, (педагог-
психологтың, әлеуметтік педагогтың
болмауы, сынып сағаттарының, ата-аналар жиналыстарының,
тәрбиелік
шаралардың ӛткізілмеуі, жеке әңгіме, тестілеу, сауалнамалардың
жүргізілмеуі және т.б.) себептерін анық кӛрсету.
Кәмелетке толмағанның мәселесін анықтауға
бағытталған қажетті
шараларды айқындау мақсатында
уақтылы профилактикалық есепке
қойылуы мен уақтылы анықталуы
:
кәмелетке толмағанның, оның ата-
анасының (заңды ӛкілінің)
жеке психолого-педагогикалық тұрғыдан келуді
қажет ететіндер ретінде
профилактикалық, мектепішілік есепте тұрды
ма.
Мәселенің
толық
әрі,
уақтылы
анықталуы,
әлеуметтік-
психологиялық және педагогикалық кӛмектің кӛрсетілуі.
Егер кәмелетке толмаған профилактикалық есепте тұрған немесе әлі де
тұратын жағдайда, бұрын ӛз-ӛзіне қол жұмсауға әрекеттенген болса, ӛз-ӛзіне
қол жұмсау ниетін білдірген жағдайлар болса: онда жеке - профилактикалық
жұмыс жоспарының кӛшірмесі, оның орындалғанын
дәлелдейтін құжаттар
(тестілеу, сауалнама, актілер, жүргізілген әңгіме, мониторинг) тапсырылады,
педагогикалық консилиум құжаттары:
- кәмелетке толмағанды, оның ата-анасын (заңды ӛкілін) психолого-
педагогикалық кӛмекпен қамтуға сынып жетекшінің, психологтың,
әлеуметтік
педагогтың,
пән
мұғалімдерінің
жұмыс
жоспарлары,
(қажеттілігіне орай, егер сабақты кӛп босатқан жағдайда пәндер бойынша
«мектептік табыссыздық» және т.б. ) және оның орындалысы;
- ӛз-ӛзіне қол жұмсауға әрекеттенген кәмелетке толмағанға қатысты,
ӛліммен аяқталған жағдайда оның (оның жақын ортасы арасында) бастапқы
және қайталама оңалту шараларымен
қамтылғандығын дәлелдейтін
құжаттар;
- құқық бұзушылықтың алдын алу Кеңес отырысының хаттамасы (2 оқу
жылы бойынша).
Достарыңызбен бөлісу: