Байланысты: XXI ҒАСЫРДАҒЫ ХИМИЯ ЖӘНЕ ХИМИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫҢ ЗАМАНАУИ ЖЕТІСТІКТЕРІ МЕН ТЕНДЕНЦИЯЛАРЫ-ХИМИЯ-2023-06-05 14 54 57pm
ОРТА МЕКТЕПТЕ ХИМИЯНЫ ОҚУДА ОҚУШЫЛАРДЫҢ ОҚУ ӘРЕКЕТІН ӨЗІН-ӨЗІ БАҚЫЛАУ ӘДІС ҚЫДЫРОВА А. Ә.
магистрант, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы қ. САГИМБАЕВА А. Е.
х.ғ.к., аға оқытушы, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, Алматы қ. Мақалада орта мектепте химияны оқуда оқушылардың өзін-өзі
бақылау әдістеріне талдау туралы мәселе қаралған.Химияны оқуда
өзін- өзі бақылаудың оқу нәтижесіне тигізетін әсері жайлы, қандай
әдіс тиімді екендігі баяндалған.Сонымен қатар өзін-өзі бақылау
арқылы оқушылардың біртінде қ мақсаттарын ө бетінш қоюғ әне
ө шешімдер ө бетінш бағалауғ үмкінді береді; ерікті белсенділікт
дамытуғ, қ іс-әрекетінің әселелері шешуде бақ сыныптастарыме
қарым-қатынас жасағ үйренед,ілім беру сапасының жаң деңгейіне
қушыларды қыт үдерісінд олардың қ іс-әрекетіне өзі-өзі бақылауды
қалыптастырғ әне үзеге асыр арқыл қол жеткізуг болатындғ жайл
айтылады.Өзін-өзі бақылауда оқушылар өздерінің химияны қуд қ
іс-әрекеті игеруд өзі-өзі бақылауды, қ іс-әрекеті өзі-өзі бақарғ әне
одан әрі өзі-өзі әрбиелеуг дайы ұған қалыптастырғ қпа ететіндігі
баяндалад. Өзін-өзі бақылау әдістері оқушылардан өз білімдері
туралы негізделген шешімдер қабылдауды және түсінудегі
қателіктерді жою үшін шаралар қабылдауды талап етеді. Бұл
жұмыста оқытудың белсенді процестерін прогресті бақылау және
өз оқуымызды басқару үшін тиімді ету жолдары сипатталған.
Кіріспе: Білім беру сапасының жаңа деңгейіне оқушыларда
оқу пәндерін оқытуда оқушылардың оқу әрекеттерінің өзіндік
бақылауын қалыптастыру және іске асыру арқылы қол жеткізілмек.
Оқу қызметінде өзін-өзі бақылау жауапты функцияны орындайды.
Ол оқу жұмысын орындау процесін реттейді, балаларға не
істелмегенін немесе дұрыс жасалмағанын анықтауға, атқарылған
жұмысты түзетуге, өз қызметін бағалауды жүзеге асыруға мүмкіндік
береді. Өзін-өзі бақылау мен өзін-өзі бағалау әрекеттері өзара тығыз
байланысты. Өзін-өзі бағалау өзін-өзі бақылауды ынталандырады,
өйткені өзін-өзі бақылау тек өзін-өзі бағалау бар жерде ғана болуы
мүмкін.Химияны зерделеу кезінде балалардың өзін-өзі бақылау
шеберлігін табысты қалыптастыру әдістемелік жүйе болған кезде
мүмкін болады, ол: