сабақтың деректік материалдары Мұғалім Хиуа хандығынының және ресейліктердің қазақтарға қарсы
отарлау саясаты халық көтерілісіне алып келгенін, ол көтерілісті Есет
Көтібарұлы басқарғанын, оңтүстікте де осыған ұқсас жағдайлар қалыптасып,
мұндағы қазақтардың Қоқан хандығының езгісіне ұшырағандарын, және
мұның өзі осы аймақта да қазақтар көтерілісіне алып келгенін нақты
деректерге сүйене отырып баяндайды. Оқушылар екі топқа бөлініп жұмыс
жасайды. Бірінші топ Хиуа хандығына және Ресей отарлауына қарсы күрескен
Есет Көтібарұлының тарихи тұлғасын ашатын қысқа эссе жазады. Екінші
топ Оңтүстік Қазақстандағы қоқандықтардың қатал отарлау әрекеттерін
сипаттап, тезистер жазады.
сабақ түрі мен әдісі Аралас. Баяндау, пікір алмасу, ой бөлісу, сын тұрғысынан ойлау,
ақпараттық технологияны қолдану, оқушының шығармашылық қабылетін
дамыту.
сабаққа қатысты ескертулер Келесідей мәселелер басты назарда ұсталады
1. Хиуа ханының және Ресейдің Арал теңізінің солтүстік жағалауындағы
қазақтарға қарсы саясаты.
2.Есет Көтібарұлы.
3.Қоқан хандығының Оңтүстік Қазақстан аймағындағы отаршылдық
әрекеттері.
4.1858 жылы қоқандықтарға қарсы болған қазақтардың көтерілісі.
Бағалау мүмкіндігі Мұғалім өзі жасаған сабақ жоспары негізінде мына мәселелер төңірегінде
тұжырымдар жасайды:
1.Есет Көтібарұлының хиуалықтарға және орыс отаршыларына қарсы
күресі.
2.Оңтүстік Қазақстандағы Қоқан хандығының езгісіне қарсы қазақтардың
күресі.
Мұғалiмнiң алдын ала даярлап әкелген жоспары оқушылар жұмысын
ұйымдастыруға негiз болады. Рефлексия. Кері байланыс. Де Бононың 6
қалпағы арқылы қорытындылау.
Оқушы
аты-жөні
Оқушы -
ның өзінің
өзіне
қойған
бағасы
Топ
басшысы-
ның
қойған-
бағасы
Топтық
жұмысқа
қатысуы
Тапсыр-
маларды
орын дауға
қатысуы
Бекіту
сұрақ-
тарына
жауабы
Қоры-
тынды баға