Ж. М. Байгожина педагогика гылымдарының кандидаты
Әдістеменің негізгі мәселелері
жүктеу/скачать 3,49 Mb. Pdf көрінісі
|
шет тілі
| 1.2 Әдістеменің негізгі мәселелері
Әдістеменің негізгі мәселелері мыналар: 1) шет тілін окытудың максаттары; 2) шет тілін окытудың мазмұны; 3) шет тілін оқытудың әдістері мен тәсілдері; 4) әдістеменің баска ғылым салаларымен байланысьі; 5) окыту құралдары; 6) әдістеменің негізгі қағидалары. Әдістеме педагогика ғылымымен, психология, лингвистика гылымдарымен тығыз байланысты. Педагогика - жас ұрпакты окыту және тәрбиелеу жөніндегі ғьіііым. Педагогика ғылымында окыту және оның әдістері негізгі кағида болып табылады. Шет тілін окытудағы үйрену үшін педагогиканы білу шарт. Педагогиканың бір саласы дидактика деп аталады. Дидактика мектепте окытудың негізгі жолдарын зерттейді. Әдістер - дидактиктердің айтуы бойынша, белгілі бір такырыпты окытудың жолдары. Шет тілін окыту дегеніміз - окушыда тыңдау, сөйлеу, оку және жазу дагдысымен біліктілік калыптастыру. Егер біз дагды мен 4 біліктіліктің психологиялық мэнін түсінбесек, онда біз оларды қальштастыра алмаймыз. Ш ет тілін оқытуда психологияның негізгі қагидаларын сеіілеу әрекетіне байланыстыра отырып пайдалану кажег. Көрнекті психолог Н.И.Жинкин сөйлеу әрекегіи зерггей келіп, сөздер мен оларды пайдалану мидың кинетикалык орталыгы аркылы жүзеге асатынын айтты. Психология ғылымы жүйке жүйесі физиологиясы гылымымен де байланысты. Атақты орыс ғалымы Павловтың айтуынша адамның жоғары жүйке жүйесінің қызметі - сөйлеу жэне ойлау, жүйке жүйесінің ерекше қызметі.Бұл қызмет түрі тек адамда гана дамыпиі. Павловтың теориясы бойынша, дабылдар адамның сезіну мүшелері арқыльі келіп түседі. Адамның әрекетіиің бір түрі - сөйлеу әрекеті. жүктеу/скачать 3,49 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|