Байланысты: Халықаралық пед. оқу. жинагы 10-11.04 2024 (1)
ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ӨЗЕКТІ ПРОБЛЕМАЛАРЫ ЖӘНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ 86
Мектеп мұғалімдерінің зерттеушілік деңгейлерінің мониторингісі
Кәсіби мұғалімдер ұжымы
–
мектептің дамуына ықпал ететін қозғаушы күш. Қарым
-
қатынастағы
сенімге негізделген ұжымдық кәсіпқойлық кәсіби ынтымақтастықтың кепілі
болып табылады. Мұндай ортада мұғалімдер бір
-
біріне сеніп, қате жіберуден, тәуекел
мен жауапкершілік алудан қорықпайды.
ӘОЖ 37.013
ҮЗДІКСІЗ БІЛІМ БЕРУ – УАҚЫТ ТАЛАБЫ Туганбаева Г.Р. 7МО1703
–
Шетел тілдері педагогтарын даярлау білім беру бағдарламасының
магистранты,
М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті, Тараз қ., Қазақстан
Елубаева М.С. п.ғ.к., доцент,
М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті, Тараз қ., Қазақстан
Аннотация: Қазіргі қоғамда өмір бойы білім беру өзекті және маңызды тақырыпқа
айналуда. Технологияның қарқынды дамуы мен еңбек нарығының талаптарының өзгеруіне
байланысты адамдар үнемі білімі мен дағдыларын жаңартып, кеңейтіп отыруы керек.
Үздіксіз білім беру
–
адамдарға өмір бойы жаңа білім алуға және дамуға мүмкіндік беретін
оқу жүйесі. Мақалада үздіксіз білім беру оның әлеуметтік
-
педагогикалық мәселелері,
сонымен қатар осы мәселелерді шешуде педагогтің рөлі қарастырылады.
Кілт сөздер: білім алу,
үздіксіз білім беру, білім, білік, кәсіби білім беру.
Аннотация: Непрерывное образование становится актуальной и важной темой в
современном обществе. В связи с быстрым развитием технологий и меняющимися
требованиями рынка труда люди должны постоянно обновлять и расширять свои знания и
навыки. Непрерывное образование
–
это система обучения, которая позволяет людям
учиться и развиваться на протяжении всей жизни. В статье рассматривается непрерывное
образование его социально
-
педагогические проблемы, а также роль педагога в решении
этих проблем.