Пленарлық баяндамалар



Pdf көрінісі
бет99/433
Дата16.05.2024
өлшемі9,68 Mb.
#202366
түріСборник
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   433
Байланысты:
Халықаралық пед. оқу. жинагы 10-11.04 2024 (1)

Зерттеуімнің тақырыбы: 
«
Сабақты зерттеуді ұйымдастыру арқылы мектептің 
зерттеушілік мәдениетін қаншалықты қалыптастыра аламын?»
 
 
Зерттеудің мақсаты: 
Сабақты зерттеу тәсілін енгізудегі мектептің зерттеушілік 
мәдениетін қалыптасуына әсерін анықтау
Негізгі идея мен зерттеудің өзектілігі алдын ала жасалған болжамдарға бағытталды.
«Мұғалімнің кәсіби дамуы практик мұғалімнен зерттеуші
мұғалім
рөліне
ауысуы
және
мұғалімнің
зерттеушілік
дағдысының
қалыптасу
кезеңдері
туралы Ш.Т.Таубаева
айтқандай 5 кезеңге бөліп қарастырылған. Атап айтсақ

Барлық мектеп 
мұғалімдерінің сабақты 
зерттеуге қатысуын 
қамтамасыз ету
Нысан

Мұғалімдердің зерттеушілік 
мәдениетін дамыту арқылы 
мектептің зерттеушілік 
мәдениетін қалыптастыруға 
қол жеткізу
Мақсат


ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ӨЗЕКТІ ПРОБЛЕМАЛАРЫ
ЖӘНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ 
НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: 
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
 
82 
Сабақты зерттеу үдерісі 
2019-
2020 оқу жылынан бастап қолға алынды. Жыл сайын 
атқарылған жұмыстарды қорытындылап қала көлемінде жариялаймыз.
І кезең
Мұғалім әдістемелік 
жұмыстың дәстүрлі 
әдіс
-
тәсілдерін 
меңгереді
ІҮ кезең
Өзінің іс
-
тәжірибесімен 
бөліседі, авторлық 
бағдарлама, оқу
-
әдістемелік кешен 
әзірлейді, оқыту 
технологиясының жеке 
тәсілдерін әзірлейді 
Ү кезең
Мұғалім ғылыми 
мақала әзірлейді, 
ғылыми жұмыс 
жазады, оқытумен 
тәрбиелеудің жаңа 
әдістемесін 
құрастырады, өзінің 
жаңа технологиясын 
ойлап табады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   433




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет