Нұргүл Тлебалдина бағалаудың Өлшемдік технологиялары


Қарастырылатын сұрақтар: 1



Pdf көрінісі
бет63/113
Дата24.06.2024
өлшемі1,52 Mb.
#203467
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   113
Байланысты:
Тлебалдина-Н.Қ.-Бағалаудың-өлшемдік-технологиялары.

 
Қарастырылатын сұрақтар: 1.
«Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау» 
модулі туралы түсінік.
2. «Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау» модулін сабақта қолдану. 
3. «Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау» модулін сабақта қолдану жолдары
 
Тапсырма:
Тиімді оқыту мен оқу тәсіліне үлестірмелі материал әзірлеу
 
Есеп беру түрі: ауызша 
Әдістемелік нұсқау: 
Красноборова А.А. Критериальное оценивание в 
школе: Учебное пособиею- Пермь, 2010.Нұсқаулықтармен танысу, 
басшылыққа алу.
 
Тапсырманы орындау мерзімі және студент білімін бағалау: 
апта, 
жоғарғы ұпай- 3
 
11- тақырып: 
Болашақ мамандарға оқыту үшін бағалауда Инсерт 
стратегиясы
 
Сабақтың мақсаты: 
Оқушыны бағалауда Инсерт стратегиясын қолдану.
 
Қарастырылатын сұрақтар: 1.
Инсерт стратегиясы туралы түсінік. 
2. Оқушыны бағалауда Инсерт стратегиясын қолдану. 
3.Инсерт стратегиясын қолданудың тиімді әдістерімен танысу.
 
Тапсырма: 
Инсерт стратегиясын қолданылған сабақ жоспары.
 


72 
Есеп беру түрі: жазбаша. 
Әдістемелік нұсқау: 
Загашев И.О., Заир-Бек С.и. Критическое мышление: 
технология развития. [Сын тұрғысынан ойлау: даму технологиясы]. - СПб: 
Альянс- Дельта, 2003.
 
Тапсырманы орындау мерзімі және студент білімін бағалау: 
апта, 
жоғарғы ұпай- 3
 
12- тақырып: 
Болашақ қазақ тілі мамандарына формативті, суммативті 
(жиынтық) критериалды, дескрипторлы (сөзбен баяндау) бағалау түрлері 
туралы ақпарат. 
Сабақтың мақсаты: 
Бағалау әдістемесі. Формативті, суммативті (жиынтық) 
критериалды, дескрипторлы (сөзбен баяндау) бағалау түрлерін қолдану.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   113




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет