73
2.Ұзақ мерзімді, орта мерзімді және қысқа мерзімді жоспарлау арасындағы
өзара байланыс.
3.Қысқа мерзімді сабақ жоспарының құрылымы. Ұзақ мерзімді сабақ
жоспарының құрылымы.
Тапсырма:
Оқу жоспарының құрылымына сызба жасау.
Есеп беру түрі: жазбаша
Әдістемелік нұсқау:
Қара жәшіктің іші: сыныпты бағалау арқылы
стандартты арттыру. Black P., & Wiliam D. (1998.).
Тапсырманы орындау мерзімі және студент білімін бағалау: апта,
жоғарғы ұпай- 3
15- тақырып:
Топтық жұмыстағы қалыптастырушы бағалау
Сабақтың мақсаты:
Топтық жұмыстағы қалыптастырушы бағалаудың
мақсаты.
Қарастырылатын сұрақтар: 1.
Топтық жұмыстағы қалыптастырушы
бағалаудың мақсаты.
2.Топтық жұмыстағы білім алушылардың өз білімін арттыру үшін бағалауды
үйренуі.
3.Қалыптастырушы бағалаудың әдістемесі.
Тапсырма:
Тыңдалым жаттығуларын әзірлеу
Есеп беру түрі:жазбаша
Әдістемелік нұсқау:
Оқыту үшін бағалау: бұл не және зерттеулер бұл
туралы не айтады. James M. (2002).Нұсқаулықтармен танысу, басшылыққа
алу.
Тапсырманы орындау мерзімі және студент білімін бағалау: апта,
жоғарғы ұпай- 3
16- тақырып:
Ішкі жиынтық бағалауды өткізу. Жылдық баға. Қорытынды
баға.
Сабақтың мақсаты:
Ішкі жиынтық бағалауды өткізу мақсаты.
Қарастырылатын сұрақтар:
1.
Ішкі жиынтық бағалауды өткізу мақсаты.
2.Ішкі жиынтық бағалаудың мәні.
3.Ішкі жиынтық бағалаудың сипаттамалары.
Достарыңызбен бөлісу: 
