405
63.
Кравцова Е.Е.
Психологические проблемы готовности детей к обуче-
нию в школе. – М., 1991.
64.
Караковский В.А
. – Любимый мой ученик. – М., 1987
65. Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе // Нач.
шк – 1999 № 4.
66.
Корчак Януш.
Как любить детей.– М., 1969.
67.
Леонтьев А.Н.
–
Деятельность,
сознание, личность. – М., 1975
68.
Лысенкова С.Н.
– Когда легко учиться. – М., 1981
69.
Люблинская А.А.
Учителю о психологии младшего школьника. – М.,
1977.
70.
Леонтьев А.Н.
Потребности, мотивы и эмоции. – М., 1971.
71.
Лысенкова С.Н.
Методы опережающего обучения. – М., 1989.
72.
Лысенкова С.Н.
Методом опережающего обучения. – М., 1988
73.
Лысенкова С.Н.
Когда легко учиться. – М., 1981
74.
Лысенкова С. Н.
Когда легко учиться. – М., 1985.
75.
Масару Ибука.
После трех уже поздно. – М., 1991.
76. Мир детства: младший школьник // Под ред. А.Г.Хрипковой. – М.,
1988.
77.
Макеева С.Г.
Материалы к социально-нравственному портрету млад-
шего школьника. // Нач. шк. – 1999. – № 4.
78.
Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Б.
Формирование мотивации уче-
ния – М., 1990.
79.
Михайлов Ф.И., Казакова Е.И.
Школа – взгляд на мир. – Л., 1989.
80.
Махова И.К.
Урок-исследование в начальной школе // Нач. шк. – 1996.
– № 12.
81.
Мухина В.С.
Шестилетний ребенок в школе. – М., 1996.
82.
Марченкова В.А.
Формирования милосердия у детей // Нач. шк. 1999
– № 5.
83.
Никитин Б., Никитина Л.
Мы и наши дети и внуки. – М., 1989.
84.
Оконь В.
Введение в общую дидактику. – М., 1990.
85. О новых программах параллельных курсах и
учебно-методических
комплектах для начальной школы // Нач.шк. – 1996. – № 10, 1997.
– № 8, 1998. – № 8.
86.
Пидкасистый П.И., Коротяев Б.И.
Педагогика как система научных
теорий. – М., 1988.
87. Психология и педагогика / Сост. А.А.Радугин. – М., 1996.
88.
Подласый И.П.
Диагностика и экспертиза педагогических проектов.
– Киев, 1998.
89.
Петерсон Л.Г.
Программа по математике для трехлетней и четырех-
летней начальной школы // Нач.шк. – 1996. – №11.
90.
Поташник М.М.
Как развивать педагогическое творчество. М., 1987.
91.
Паламарчук В.Ф.
Школа учит мыслить. – М., 1987.
92.
Подласый И.П.
Как подготовить эффективный урок. – Киев, 1989.
93.
Поташник М.М.
Как развивать педагогическое творчество. – М.,
1987.