2
Баспаға «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ
Педагогикалық шеберлік орталығының
Әдістемелік кеңесі ұсынған
© «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ
Педагогикалық шеберлік орталығы, 2016
Барлық құқықтар қорғалған. Осы басылымды кез келген түрінде және кез келген
құралдармен, фотокөшірмені және кез келген электронды нұсқаны қоса алғанда, авторлық
құқық иесінің жазбаша рұқсатынсыз толық немесе ішінара басып шығаруға немесе таратуға
тыйым салынады.
3
МАЗМҰНЫ
Кіріспе ............................................................................................................................................. 4
Қазақстанда білім беру мазмұнын жаңартудың алғышарттары ............................................... 5
Жаңартылған оқу бағдарламасының басымдықтары................................................................. 7
«Математика», «Алгебра» және «Геометрия» пәндері бойынша оқу бағдарламасының
құрылымы ..................................................................................................................................... 10
«Математика», «Алгебра» және «Геометрия» пәндерін оқытудағы педагогикалық
тәсілдер ......................................................................................................................................... 16
Оқу үдерісін жоспарлау .............................................................................................................. 32
Критериалды бағалау .................................................................................................................. 36
Оқулықпен және оқу-әдістемелік кешенмен жұмыс ............................................................... 40
Жүйелі-әдістемелік кешенмен жұмыс ....................................................................................... 44
Оқу жоспары ................................................................................................................................ 45
Пайдаланылған әдебиет .............................................................................................................. 48
Глоссарий ..................................................................................................................................... 53
КІРІСПЕ
Қазақстан Республикасында орта білім беру мазмұнын жаңарту шеңберінде
«Математика», «Алгебра» және «Геометрия» пәндер бойынша педагог кадрлардың
біліктілігін арттыру курсының білім беру бағдарламасы (бұдан әрі – Бағдарлама) бойынша
әзірленген «Мұғалімге арналған нұсқаулық» (бұдан әрі – Нұсқаулық) мұғалімдер
біліктілікті арттыру курсы барысында және одан кейін қолданатын негізгі оқу
құралдарының бірі болып табылады.
Нұсқаулықта жаңартылған оқу бағдарламасының негізгі қырлары туралы мәлімет
ұсынылып, өз сабақтарын жоспарлап, өткізуге, пәннің оқулықтары мен оқу-әдістемелік
кешенін пайдалануға,критериалды бағалау жүйесін қолдануға, жүйелі-әдістемелік
кешенмен жұмыс істеуге көмектесетін ресурстар қамтылған.