3-кесте. Уәжге әсер ететін факторлар
УӘЖДІ ӨСІРЕТІН ФАКТОРЛАР УӘЖДІ ӨШІРЕТІН ФАКТОРЛАР түрлі оқыту мен оқу әдістерін
пайдаланатын белсенді мұғалім
негізінен өзі сөйлейтін немесе лекция
оқитын мұғалім
көп оқушыны қамтитын белсенді
тапсырмалар
аз ғана оқушы қатысатын немесе мүлде
қатыспайтын тапсырмалар
белгілі бір мағынасы бар және осының
алдында өткен тақырыппен байланысты
жаттығулар
айқын емес, түсініксіз және осының
алдында өткен тақырыптармен
байланыспайтын жаттығулар
сабақтағы жаттығулардың күрделілігі
тиісті деңгейде және барлық оқушылар
орындай алатын етіп сараланған
сабақтағы жаттығулар сараланбаған және
басында орындау тым қиын немесе
қабілеті жоғары оқушылардың қабілеттері
ескерілмейді
оқыту мен оқудың сан алуан әдістері
қолданылады – сабақтың қандай
болатынын күні бұрын болжау мүмкін
емес
оқыту мен оқу әдістерінің аз ғана түрі
қолданылады – сабақтың қандай
болатынын күні бұрын болжап білуге
болады
оқушыларға «ойлануға» уақыт бере
отырып, сабақ қарқынын өзгерту
сабақтың қарқыны өте жылдам/баяу және
оқушыларға «ойлануға» уақыт берілмейді
әр оқушыға жеке қолдау көрсету
оқушылар мұғалімнен көмек күтеді
орынды мақтау және мұғалімнің пайдалы
кері байланыс беруі
мақтау айтылмайды және мұғалім
оқушыларға жағымсыз кері байланыс
береді
оқушылар сабақ мақсатын және сабақтан
күтілетін нәтижені біледі
оқушылар сабақ мақсатын және өздерінің
нені үйренетінін білмейді
