Реализация этих подходов осуществляется через:
• работу в группах, где команды учащихся выполняют общий проект -
сотрудничество играет важную роль, так как все программные продукты создаются
группами людей, каждый из которых вносит свой вклад в общий проект;
• стимулирование научно-исследовательской деятельности - изучение конкретных
учебных примеров, которые способствуют развитию аналитических, практических,
коммуникационных (публичное выступление) навыков и использованию теории, методов и
принципов для решения практических задач;
• проблемно-ориентированное обучение – способность изобретательского решения
проблемы;
• применение критического мышления при сборе, обработке, сохранении и передаче
информации - способность использовать только «высококачественную» информацию;
• проектную работу - способность планировать дальнейшую работу, ставить цели,
получать необходимую информацию из различных источников, представлять и доказывать
гипотезу, проводить эксперименты, представлять результаты проделанной работы,
анализировать и оценивать, а также умело защищать свой проект;
• поощрение учащихся к применению приобретенных навыков в различных
жизненных ситуациях;
• постановку открытых задач, которые требуют творческого подхода и
интерпретации;
• использование задач, интегрированных с другими предметными областями, с
целью демонстрации прикладного характера предмета «Информатика».
Достарыңызбен бөлісу: