Формативное оценивание. Формативное оценивание является процессом, который проводится непрерывно,
обеспечивает обратную связь между учителем и обучающимся, оказывает
непосредственное влияние на рост и развитие учебных достижений и позволяет
своевременно корректировать учебный процесс без выставления баллов и оценок.
Основными функциями формативного оценивания являются:
формирующая функция, которая заключается в установлении, формировании и
утверждении в практике системы ценностей;
стимулирующая функция, заключается в создании благоприятных условий для
эффективного продвижения, обучающегося для достижения желаемого результата;
мотивирующая, заключается в порождении у учащихся побуждения к обучению и
достижению результатов.
Задачи формативного оценивания заключаются в:
- формировании навыков самооценки обучающихся;
- регулярном установлении обратной связи с обучающимися;
- мотивировании учащегося к дальнейшему целенаправленному обучению;
- предоставлении информации обучающимся о качестве их работы;
- предоставлении информации учителям о прогрессе обучающихся;
84
- предоставлении информации родителям о степени достижения результатов
обучения.