Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными



Pdf көрінісі
бет131/236
Дата05.06.2020
өлшемі1 Mb.
#72399
түріУрок
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   236
Байланысты:
Berdjes D. Obuchenie Kak Priklyuchen.a6 (1)

 
 
 
задаете правильные вопросы, поисковый механизм вашего
подсознания получает задание. Не удивляйтесь, если самые
лучшие вопросы придут к вам после того, как вы отложите в
сторону эту книгу и займетесь чем-то совершенно другим. В
некоторых случаях, когда вы занимаетесь интенсивной твор-
ческой деятельностью, озарения начинают приходить только
после того, как мозг расслабляется и вы переключаетесь. Я
рекомендую вам записывать идеи, возникающие по ходу де-
ла, чтобы не потерять их навсегда.
И  последнее  слово  в  рамках  инструкции  по  использо-
ванию этого раздела: не принимайте его слишком всерьез.
Будьте готовы получать удовольствие от процесса. Эти во-
просы ни в коем случае не задумывались как всеобъемлю-
щие. Не стесняйтесь формулировать свои собственные во-
просы, которые будут отражать ваш стиль преподавания. Я
предлагаю вопросы в качестве точки отсчета и примера того,
как следует активно погружаться в творческий процесс, не
дожидаясь, пока перед вами мелькнет пресловутая вспышка
вдохновения.
Поехали!




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   236




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет