Қазақ тілінде оқытатын мектептердегі «Қазақ тілі» мен
жүктеу/скачать 0,77 Mb. Pdf көрінісі
|
Мұғалімге арналған нұсқаулық
|
Мазмұндық аспектілер Біз оқушыларды бағалау барысында барлық аспектілерді қамти алмаймыз. Сондықтан бағаланатын модельдің қарастырылатын оқу саласына қатысты материалдың дұрыс үлгісі болуы маңызды. Бұл біздің оқу мақсатын өте жақсы түсінуімізді және олардың қолданылып жүрген тапсырмалар мен бағалау элементтерімен байланысын көрсетуге дайын болуымызды қажет етеді. Бағалау тапсырмаларын әзірлеу барысында мазмұнға қатысты мәселе мұқият қарастырылуы тиіс. Кейде бұл бағалау тапсырмалары мен элементтерін әзірлеуге немесе таңдауға дейін контенттің спецификациясын (сипаттамасын) жазу үшін біраз уақытты қажет етуі мүмкін. Стандартталған тест тапсырмалары мен жоғары деңгейлі бағалау тапсырмаларын әзірлеу барысында тест құрастырушылар контент спецификациясы мен бағалау элементтерінің оқу мазмұнына сәйкестігін тексеру үшін көп жағдайда пән мұғалімдерін қатыстырады. Бұл әріптестер мен оқушылардың талқылауын қамтуы да
35 мүмкін. Бағалау құралдары қарастырылатын оқудың объективті сипатын қамтамасыз ететін болса, оқу саласындағы жетістіктер туралы негізделген шешім шығару мүмкіндігі артады.
жүктеу/скачать 0,77 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|