Экспериментальная психология : курс лекций



Pdf көрінісі
бет114/122
Дата26.08.2020
өлшемі1,28 Mb.
#76866
түріКурс лекций
1   ...   110   111   112   113   114   115   116   117   ...   122
Байланысты:
Эксперим.психология 2011

Теоретический раздел. Существующие нормы научной дея-
тельности  предполагают,  что  прежде  чем  заявлять  о  своем  жела-
нии сделать вклад в науку, автор должен продемонстрировать зна-
ние того, что было известно еще до него. Наиболее прямой способ
демонстрации – полный литературный обзор в избранной предмет-
ной  области  «своей»  науки,  а  также  в  смежных  областях  других
наук.  Выполнение  этой  сложной  и  серьезной  задачи  невозможно
без  умения ориентироваться в огромном море современной науч-
ной информации, без умения работать с научной литературой. Хо-
рошим пособием для этих целей может послужить книга Ю. Эхо
«Письменные работы в вузах» [1997, 23–50].
Собранные литературные материалы могут быть скомпонова-
ны  по  хронологическому  принципу  –  описание  этапов  исследова-
ния проблемы отечественными и зарубежными авторами. Однако
логическое построение предпочтительнее. Тогда структура текста
может быть примерно такой [Куликов, 2001, 11]:
1. Феноменологическое описание предмета изучения: область
проявлений, их частота, временные параметры или признаки ин-
тенсивности и другие качественные характеристики.
2. Место изучаемого явления среди других, т. е. его взаимосвя-
зи и взаимовлияния, а также факторы, его обусловливающие.
3. Рассмотрение с опорой на избранный методологический под-
ход. Выделяемая структура явления.
4. Сущность, природа явления. Имеющиеся в литературе опре-
деления данного явления, разнообразие в его понимании.
5. Закономерности, которым подчиняется явление.
6. Прикладное использование явления (свойства или функции).
Обнаруженные вами в ходе такого анализа малоизученные воп-
росы, противоречивость теоретических представлений различных
авторов, противоречия в имеющихся эмпирических данных и т. п.
создают  предпосылки  для  формулирования  научной  проблемы  и
для обоснования целей эмпирического исследования.
Правила цитирования:
1. Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грам-
матической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением осо-
бенностей авторского написания. Обязательно указание номеров стра-
ниц в источнике.
ґ


223
2. Цитирование должно быть полным, без произвольного со-
кращения цитируемого фрагмента и  без искажения смысла.  Про-
пуск второстепенных слов обозначается многоточием. Если вы, при-
водя цитату, выделяете в ней какие-то слова, важные для вашего
текста, то после выделения вы сообщаете в скобках об этом вме-
шательстве:  (курсив  мой.  –  И.  И.),  (подчеркнуто  мною.  –  К.  Л.),
(разрядка наша. – М. Э., Е. Г.). Инициалы при этом означают пер-
вую букву вашего имени и первую букву вашей фамилии.
3. Оптимальное количество цитат в тексте – не более двух на
странице.
Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник,
библиографическое описание которого приводится в соответствии
с  требованиями  библиографических  стандартов.  В  современной
научной литературе используются три варианта:
– библиографический указатель в конце работы (список лите-
ратуры) оформляется как нумерованный список источников по алфа-
виту фамилий авторов. После приведенной в тексте цитаты в квад-
ратных скобках указывается номер цитируемого источника в дан-
ном списке и через точку с запятой – номер страницы. Например:
[14; 236];
–  список  литературы  составляется  по  тому  же  алфавитному
принципу, но не нумеруется. Он включает также названия сборни-
ков, желательно с указанием, под чьей редакцией вышло издание.
После  цитаты  в  тексте  в  круглых  скобках  указываются  фамилия
автора, год издания цитируемой работы и номер страницы. Напри-
мер: (Карвасарский, 1978, с. 175). В случае когда в вашем списке
приводятся работы разных авторов с одинаковыми фамилиями, при-
водится фамилия с инициалами: (Фрейд 3., 1921, с. 18). Если в од-
ном году вышло несколько работ одного автора, то они помечают-
ся строчными буквами: 2001, 2001а, в порядке их следования в алфа-
витном списке;
– внизу страницы приводится сноска с указанием полных биб-
лиографических данных литературного источника и страницы.
Последний вариант в  основном применяется в  научно-попу-
лярных изданиях. Для дипломной работы предпочтителен один из
первых  двух  вариантов,  но  один и  тот же  на  протяжении  всего
текста.


224


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   110   111   112   113   114   115   116   117   ...   122




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет